【主题教育在基层】

　　光明日报记者 张国圣

　　初冬时节，走进全国一村一品示范镇重庆忠县新立镇，在串联各个村社的健身环道上漫步，远近高低的浅丘山谷中，满眼都是黄灿灿的柑橘。初冬的阳光下，白马村不少村民正在刚整修过的果园里愉快地忙碌着。

　　一个多月前村民们还没有这样的好心情。“这个果园差不多有1000亩，原来的公司租了以后一直没怎么管。今年开始挂果了，他们又不准备租了。”“还好镇里反应快，为我们找到了更好的公司来接手。”几个村民一边除草，一边七嘴八舌地和记者聊天。“9月份发现问题，新公司10月份就入场了，算是无缝对接。租金基本上没落下，在果园干活也是现金结算。”

　　快速妥善解决白马果园租赁问题，是新立镇“边学边干边改”推动主题教育见行见效的具体案例之一。据镇党委书记吴尚蓉介绍，新立镇共有19个村社、26个党支部、1579名党员。第二批主题教育开展以来，新立镇坚持以上率下认真学、“联系”“指导”深入学、结合实践推进学、养成习惯常态学。通过学习调研，根据26个党支部的不同特点和工作重点，按照“一支一策”系统谋划抓细结合点；将基层党组织主题教育内容和要求转化为条目式的任务清单、流程清单和责任清单，坚持“月安排、周推进、日调度”抓细着力点；落实包片工作机制，结合专题党课和理论宣讲，精准指导找准支撑点。

　　乡镇和村社是联系服务群众、推动乡村振兴的最前沿。新立镇党委引导党员干部围绕乡村振兴和基层智治等重点工作“赛马”比拼，通过主题教育找准干事创业新路子；开展党员“亮身份、亮承诺、亮奉献，比积分、比实绩、比口碑”，激励党员奉献新作为。1500余名党员认领责任区、公益岗，带动3500余名群众参与志愿服务。

　　基层党组织是党心连民心的“神经末梢”。新立镇将提升为民服务成效作为检验主题教育效果的重要标准。镇党委学习适用“四下基层”制度，580余名党员干部下沉村社开展“我为群众办实事”活动。截至11月上旬，累计召开院坝会40多场，收集社情民意748条，化解矛盾纠纷641件。居民反映健康环道和场镇的“大梯子”处没有路灯，傍晚遛弯和夜间上下很不方便。很快，不仅路灯亮了，健康环道沿线还增设了4座公厕，场镇上3个老的公厕也得到了改造。“对于乡镇基层党组织来说，群众的每一件事都是大事。检验主题教育的效果，关键就是要看我们提升为民服务有没有取得新进展。”吴尚蓉说。

　　当地一家农业龙头企业的副总经理王雪生，掰着手指头给记者介绍主题教育开展以来新立镇党委给企业办的实事：多次组织召开院坝会，推动以“公司＋农户”模式建起橘皮香猪基地；化解3000亩承包果园品种改良的阻力，让公司和农户都能从中受益；彻底解决三峡柑橘产业博览园土地改造过程中面临的问题；让公司迅速接手多年失管的白马果园，不仅村民非常满意，企业也有了新的增长点。

　　“接手的第一天，我们准备请村民整修果园。没想到一下来了70多人，充分说明村民对问题的解决是很满意的。”王雪生说，主题教育期间，镇党委还指导企业党支部学习中央鼓励支持民营企业发展的相关政策和农业龙头企业带动农民增收致富的经典案例，“过去是我们找党委政府办事，现在是党委政府主动上门服务。企业反映什么情况，一般都是当场回复，最迟第二天就会有明确的解决思路”。

　　“镇党委要求所有的学习交流都必须是研讨式交流，要实实在在结合自己的工作和具体案例。全镇19名乡村振兴指导员、58名驻联村干部零距离了解情况、发现问题、完善措施，推动主题教育和各项政策措施落地落实。”吴尚蓉说。

　　《光明日报》（2023年11月15日 05版）