午休时间，杭州建德市下涯中心小学一年级2班的教室里，14张特殊的椅子格外醒目。“这是我们从不同厂家挑选来的5个不同款式的可调节式躺椅，目前正在进行试用，我们想挑选出最适合孩子的午休椅。”下涯中心小学副校长张建新解释道。

　　据了解，不只是下涯中心小学，眼下建德各中小学都在进行午睡器具的挑选和试用，以及想方设法为孩子们设置午睡空间。2023年“五一”之后建德48所义务教育段学校的3万余名学生午休将全部实现“躺平”的幸福。

　　这份“躺平”的背后，凝聚的是一份份关爱。2023年建德市两会期间，杨村桥中心小学教师陈芙蓉等人大代表提出，过去由于受硬件条件的限制，大部分学校只能让学生在课桌椅上趴着午睡，很多孩子不适应这种午睡方式，也影响学生学习和身体健康。“提高学生在校午睡质量”的建议，被列为建德市人大常委会重点督办件。

　　“这两个月时间，市人大、市政府及教育局等相关部门对全市48所义务教育段学校开展走访摸底，充分了解城区和乡村学校的实际需求和困难。”建德市教育局局长胡国正告诉记者，建德决定采取“一校一案、一班一策”方式解决学生午睡问题，实现中小学生优质午休。

　　“比如乡村学校班级规模比较小，可以用躺椅或午休垫‘就地午休’，而城区学校班级规模大的就可以考虑启用美术或音乐教室、体育馆等专用场所实现‘躺式午休’。”胡国正说，“躺睡自由”的主要难题还是在于部分学校仍然存在硬件空间不足、管理难度大的问题，“下一步，我们会在新建、改建学校教室时，就想到满足学生多领域需求，持续优化学校空间布局，同时，成立专项工作小组，针对工作开展情况进行跟踪反馈，不断完善午睡提升工作，确保青少年健康成长。”