湖南幼专:突出“四个聚焦”推动主题教育见行见效
湖南幼儿师范高等专科学校牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,突出“四个聚焦”推动主题教育见行见效,为实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑贡献高职力量。
聚焦思想提升 定盘掌舵正本清源
4月23日至4月28日,湖南幼专紧跟中央、省委决策部署,组织开展学习教育读书班。在持续一周的主题教育读书班中,采取“白天个人自学+晚上集中自学”形式开展学习,读原著、学原文、悟原理,从思想上正本清源,固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙,把稳思想之舵。
交流迸发思想火花,创新激发学习热情。湖南幼专多次召开党委理论学习中心组学习会议。研讨发言环节“随机抽点+脱稿发言+即刻点评”,结合实际谈具体的工作措施,实现由被动学向主动学、表层学向深入学、单一学向创新学的转变,进一步增强学习的积极性、主动性和实用性。
聚焦党性锤炼 春风化雨凝心铸魂
一堂好的党课就是一段心灵对话,一次党性锤炼。连日来,湖南幼专党委领导班子成员分别深入分管领域、部门等基层单位或所在党支部讲授专题党课,引导党员干部进一步提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。
结合办学特色,该校还组织20名专业教师及学生结合自身教育教学和学习实践开展宣讲,将“思政课程”与“课程思政”、“文化教育”与“艺术教育”相结合,达到以文化人、以文铸魂的目的。
截至目前,该校领导班子成员共讲专题党课10次,党员干部听专题党课619人次。“一月一课一片一实践”活动中,基层党组织书记共讲微型党课26次,组织观看党员教育片451人次,组织党员干部开展社会实践活动336人次。
聚焦调查研究 寻计问策服务师生
主题教育开展过程中,湖南幼专紧扣“重实践”要求,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效。
近两个月,该校党委领导班子成员下沉一线调研15次,走访跨7个省份、近20个县市区,深入基层单位50余个。共确定调研课题20个,涵盖党的建设、思政教育、专业发展、合作办学、学生管理、后勤保障等10余个方面。学校坚持边调研边改进,目前已解决5个问题。
“访企拓岗促就业”专项行动成为该校调查研究的重点。校领导围绕学校“学前教育”传统优势专业以及新办“研学旅行”专业,赴北京、广州、深圳、江苏、浙江、河南、湖南湘西等地走访,精准调研用人市场需求、洽谈校企合作、征求人才培养建议,推动学前教育专业集群发展;调研省内研学市场,确定研学旅游专业办学方向,提升非师范类专业办学水平。
此外,该校还来到鼎城区草坪镇中心小学等乡村学校送教送研,端午节到鼎城区匡家桥村开展结对帮扶、走访慰问行动,以实际行动为乡村振兴赋能。
聚焦主责主业 创新开拓担当作为
学思用贯通、知信行统一。湖南幼专聚焦教育主责主业,以学促干、以学促成,办好人民满意高职教育。
近日,该校学前教育学院和婴幼儿托育研究所创新教育理念、改革教学方式,让托育中心宝宝“小火车”开进托育班示范课堂,变单纯的理论课与模拟式的实训课为现场观摩、互动参与的实践课;举办“东方腔调·国潮文化”美术教学汇报展,展示阶段性教学成果,进一步提高学生的美术技能水平和艺术鉴赏水平。
前不久,常德市汉剧高腔保护传承中心与湖南幼专、常德市七中发布联合办学招生简章,培养方式,为传承国家级非遗常德高腔“订单式”培养人才。
一次次大胆突破、创新探索,彰显湖南幼专培养高素质教师队伍、服务地方社会经济文化发展的担当作为。
建校百余年来,湖南幼专以“服务基础教育,培养合格师资”为己任,为社会输送各类人才数万余名。学前教育专业群、艺术教育专业群立项为湖南省高水平专业群建设单位A档;首创湖南省农村小学男教师公费定向培养,打造了“幼专模式”“湖南样本”。接下来,该校将继续以党的创新理论指导实践、推动工作,把主题教育的成果转化为推动学校高质量发展的实际成效,切实履行为党育人、为国育才的职责使命。(汪时军、王平)
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