7月18日，迎着灿烂的阳光，满怀对高中生活的期待，孝义中学2023级高一新生们正式注册报到。新的旅途将从孝中开启，梦想也从此刻启航。

　　就在几天前，中国人民解放军空军招飞局北京选拔中心向孝义中学发来喜报，2009班的侯星宇被录取为空军飞行学员。

　　在2023年的夏天，青春与梦想交织，希望与收获共存。

　　“用最大的努力成就最好的教育。”近年来，孝义市尽心竭力多办一些群众更有获得感的民生实事，让县域群众在家门口就能享受优质的教育资源，真正办好人民满意的教育。

　　教育资源优质均衡发展

　　巍巍吕梁山下，清清胜溪湖畔，数万村民迁入梧桐新区。为了解决搬迁村民子女上学问题，2011年9月，在原来20个乡镇分散布点的18所小学撤并整合成金晖小学，是山西省最大的农村寄宿制小学。虽然是一所建在农村里的学校，但是这所学校却被誉为“百姓家门口的好学校”。

　　走进金晖小学校门，一座融合中华传统文化各种元素的雕塑矗立在教学楼前，寓意着社会各界对学校的殷殷期望：幸福的学习和生活，成为最好的自己。

　　集古镇千年文化和教育资源于一体，遵循“金玉其质、晖耀一生”的办学理念、“办现代教育、育合格公民”的发展目标以及“自主教育”特色发展方向，金晖小学已经发展成为一所自主发展、高效优质的特色学校。

　　2023年政府工作报告指出，促进教育公平和质量提升。

　　“要聚焦‘全国标杆、全省一流、吕梁领头’目标，以创建‘全国义务教育优质均衡先行市’为统领，进一步优化城乡学校布局，加大教育投入力度，全力以赴推进教育领域基础设施建设，努力办好乡村教育，推动全市教育优质均衡发展。”吕梁市人大常委会副主任、孝义市委书记刘世庆提出。

　　按照“以城带乡、以强带弱、城乡一体、实现共赢”的原则，孝义市全力推动城乡义务教育学校发展共同体建设，通过创新“三条”路径，深化“三项”举措，强化“三个”保障，有效破除了城乡学校间、城区校际间在学校发展上的融通壁垒，充分激发了各学校教育教学改革的内驱力和凝聚力，在推动全市教育一体化、均衡化、优质化发展上迈出了坚实步伐。

　　关于加快建设高质量教育体系的孝义实践，开辟了优质教育资源均衡发展的探索空间。

　　2023年，孝义市教育科技局先后制定《孝义市统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展实施方案》《孝义市义务教育学校布局优化工作方案》《孝义市农村学校布局规划工作方案》等阶段性规划，最大限度保障学校布局与城镇化发展和学龄人口分布相适应。通过创新办学体制机制，组建成5个新的城乡学校发展共同体，聚焦9大学科17种类型，精准掌握不同学校同一学科之间需求，通过师徒结对、集中培训、专题讲座、示范课、公开课、观摩课等形式多样的活动，在育人、教学、教研等方面加强指导。

　　“学校有5个名师工作室，带动年轻教师成长。与孝义市龙头学校崇文街小学进行结对帮扶，通过参与教学活动、教学沟通与交流等方式对接学习。”金晖小学校长张晓蓉介绍说。在2022年，金晖小学的老师们立项山西省十四五教科研课题七项，结项山西团省委青少年研究课题三项，结题山西省教科研课题两项，先后荣获全国性课堂教学展示比赛一等奖和二等奖。

　　一年来，5城乡学校发展共同体先后组织共同体内部教研活动120余次、专家讲座60余场、同课异构15余次、网络备课20余次、班主任经验交流10余次，探索出一条共同体内部全领域覆盖、全过程培育、全方位结对交流新路径，取得“支援一所、示范一片”成效，实现从“输血式”向“造血式”蜕变，共同体内部优质均衡发展再上新台阶。

　　学校教育特色鲜明

　　盛夏的绿茵场上，孝义中学足球队的队员们挥汗如雨，暑期集训进行中；

　　崇德学校多媒体教室里，“英才成长动能营”开营，60多个即将开启初中生活的同学们，正用手中的画笔画出自己对未来的期待……

　　“通过思维导图的形式，学生们结合自己的思想，记忆整个学习成果，帮助他们找到自己的方向，种下梦想的种子，进而更好地管理自己。”应邀讲课的广州名贤教育研究院副院长田淑瑛介绍说。

　　在金晖小学，开设皮影、碗碗腔、剪纸、面塑、纸浆画等各类特色社团100余个，不断丰富了学生校园文化生活，促进了特色教育蓬勃开展。

　　6月16日，为期两天的孝义市第五届校园科技节开幕，共设展演、编程、绘画、全面健身等4大项9小类比赛项目，来自全市各中小学的391支队伍、584人参加比赛。

　　高质量的教育，就是人民满意的教育，就是孩子有学上，能有好学上，将来能有所发展。

　　近年来，孝义市教育科技局立足创新型人才培养，紧紧围绕学生发展核心素养，通过构建科学课程、组建科技社团、开展科学实践活动，营造爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，青少年科学素养不断提升、创新人才不断涌现。

　　“学校将科技创新元素融入学校‘第二课堂’，以社团活动为平台，开设有海模、科学搭建、无人机、编程、PS、3D打印等11项课程趣味科普课程，让学生近距离感受科技的魅力。”谈到金晖小学的科技课堂，张晓蓉列举了学校获得的一系列殊荣：2022年1月荣获2011年度中国科技教育特色学校，2022年5月荣获2021年青少年科学体验调查活动优秀学校，2022年7月入选全国首批北斗科普基地名单等国家级奖项。

　　整个孝义市科技竞赛水平逐年提高，在省级以上科技竞赛中累计斩获国家奖项103项、省级378项，在山西省处于领先位次。

　　“拓出美丽，染出精彩”，芳菲四月，绿手印科技社在生物实践中留住春天的色彩；“读书的‘N’种打开方式”，在第28个世界读书日暨第三届语文节，时空书社通过课本剧展演、演讲、辩论赛、朗诵等活动课，与语文课本对话；“众生的地球”，在第54个世界地球日，一场有关环保的活动由“经天纬地”社团组织举行，一幅幅环保宣传画、手抄报、剪纸、书法等作品，吸引了师生们的眼球……

　　在孝义中学，近40个社团迸发出青春的活力。“社团不是为搞活动而搞活动，而是基于培养学生核心素养，基于瞄着高考学科水平提高，基于让学生在活动中快乐，在快乐中学习。”孝义中学副校长秦林山在谈到学校丰富多彩的社团活动时神采飞扬，孝义中学真正让学生把社团作为展示自己才华、让自己快乐的载体和平台。

　　孝义市积极为学生提供德智体美劳“五育并举”的课程体系，促进学生更加全面成长成才，形成“一校一品”“一校多品”的学校美育发展新局面。

　　构建多元化育人体系

　　“2023年我市高考参考学生5222人（414人为高职院校单招录取考生），其中二本B类以上达线人数3413人，达线率70.98%；600分以上106人，7人达清北录取线。”

　　2023年高考已尘埃落定，孝义市多项成绩创历史新高。但高考成绩斐然的孝义中学，却不唯分数，不唯成绩，而是让每一个孩子有自己发展的舞台。

　　今年5月18日，2023第二届中国青少年足球联赛（男子高中年龄段U17组）北区预选赛落下帷幕。孝义中学男子足球队力克众多对手，代表北区进军全国总决赛，创造了孝义中学校园足球在全国赛场的历史性突破。

　　从2012年男子足球队创建，孝义中学足球队实现了从跟跑到并跑再到领跑的突破。2022年，孝义中学男子足球队第九次夺得省级比赛冠军，在山西校园足球联赛、山西省青少年足球锦标赛等重要赛事，多次摘得男队冠军。

　　“今年校队有22名队员成功保送，大学录取率超百分之八十。”秦林山说。

　　在教育高质量发展的路上，孝义中学始终坚持学生文化学习和体育锻炼并重，协调发展，坚定不移走出了一条“体艺特长+多元化发展”的办学路子。

　　——打造“双师课堂”。与巴蜀云校等知名教育集团合作，开展“双师课堂”教学，引进优质教育资源，满足拔尖创新人才培养的需要，学校整体教学水平不断提升。

　　——打造“分层教学”。教师教案、学生学案、考练试题都要求增加选讲、选做部分，实现同一教学目标引领下针对不同班级、不同文化基础学生的差异化教学，解决一些学生吃不消、一些学生吃不饱的问题。

　　——打造“一生一案”。对特优生、边缘生、偏科生、特长生等部分特殊群体学生，学校实行“一生一案”针对性教学，建立追踪考核评价机制，通过精准教学，针对性解决学生学习中存在的各种问题。

　　——打造社团活动课。根据学生个性发展需要分类设立社团，覆盖全校90%以上学生，筹建全省一流的人工智能体验馆、理化生物实验室、3D打印室，为科技创新研究提供了实验平台。

　　——为艺体活动搭建广阔舞台。校园新华书店、绿手印实验田、双一流高校名师课堂、校园气象站丰富了学生阅读、劳动、体验学习平台。北海集训基地、鹏飞集团、汾阳学院等十几个社会实践合作基地，拓宽了学生活动平台。

　　“拔尖创新人才，拓宽赛道；拥有特殊才能或者潜质人才，新建赛道。”秦林山说，在孝义中学，无论文化水平高低，学生们都有选择。

　　“教育是最大的民生，努力让每一个孩子享受到公平优质的教育，全面增强人民群众的教育获得感、幸福感。”孝义市委副书记、市长郭清智表示。

　　孝义上下正加速“奔跑”，持续推动机制更灵活、管理更公平、学校布局更合理、师资力量更均衡，全力推动全市教育资源共同发展、整体发展、均衡发展，为促进全市教育高质量发展持续“加码”。