党的二十大报告提出：“健全学校家庭社会育人机制”“加强家庭家教家风建设”。目前，西藏家庭教育普遍存在观念陈旧、缺乏科学的家庭教育知识和技能、家庭教育科学指导供不应求等问题，还有相当多的家长忽略了“言传身教”在家庭教育中潜移默化的重要作用。对此，自治区政协委员、阿里地区噶尔县中学教师曲卓玛带来了关于进一步加强西藏家庭家教家风建设方面的提案。

　　曲卓玛告诉记者，长期以来各级妇联在家庭教育工作方面发挥了一定作用，但是作为群团组织，妇联不具有行政管理权力，在调动家长积极性、提高指导服务覆盖率等方面存在较大困难。很多学校老师面对“家庭教育指导”这个新的工作要求，感到心有余而力不足。

　　为了进一步加快推进西藏家庭家教家风建设的步伐，曲卓玛建议，充分利用专家资源，整合多方力量，采取多种方式，为广大家长提供科学性、专业性和多样化的家庭教育指导与专业服务。

　　同时，在职业院校和普通高等学校的人才培养、学科设置、继续教育等方面，积极鼓励和支持家庭教育专业发展，并在师资专业中设置相关课程，或在大学公共课程中添加家庭教育方面基础相关课程。

　　此外，曲卓玛还建议政府应该通过购买社会服务，鼓励和支持新兴技术在西藏家庭教育方面的探索与应用，建设信息化共享的双语服务平台，开设公益性双语网上家长学校和双语网络课程，提升家庭教育指导服务的深度、广度和精准性。加快推进建设覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，并最大限度地发挥其作用，助推西藏家庭教育事业的现代化进程。