15个县（区）通过国家义务教育均衡发展督导评估认定；

　　挂牌4个县级名校（园）长工作室、4个市级名师工作室、1个名班主任工作室、2个名校长工作室；

　　各级各类学校交互式电子白板覆盖率、多媒体计算机教室、校园网络覆盖率分别达82%、79%、95%；

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　　一组组数据证明着珠峰脚下这座城市取得的令人称喜的佳绩，也诠释着西藏日喀则市教育正在发生的质变。

　　教育是寄托群众对美好生活期盼的民生工程。日喀则市坚持把教育摆在优先发展的战略位置，将公平和质量作为主要追求，一批关键性、标志性、引领性的重要举措取得明显成效。无论是在偏远农牧区，还是城市社区，一张张笑脸见证着“办好人民满意的教育”的庄严承诺，老百姓真切的获得感是日喀则市教育发展成就最直观、最生动的体现，让人民满意、让人人出彩的答卷正在奋力书写。

　　补短板 不让困难家庭的孩子输在起跑线上

　　“上高中时，父亲因病去世，年迈的母亲一人辛苦地供我上学，多亏教育‘三包’政策，生活才有了保障。上了大学，还领取到了大学生助学金，母亲再也不用担心学费问题了。”吉林大学2016级学生次仁央拉感激地说道。

　　木桶的容量取决于最短的那块板。贫困地区教育最大的短板在于投入不足。次仁央拉的经历，正是日喀则市狠抓教育扶贫工作的成果缩影。

　　按照教育扶贫目标任务，日喀则市核查了全市建档立卡贫困大学生、农村低保户大学生人数，进一步细化建档立卡贫困户、农村低保户大学生资助工作具体措施，并对2016至2017学年、2017至2018学年的日喀则籍建档立卡贫困户大学生及农村低保户大学生3005人和2494人兑现免费教育补助资金1805.41万元。

　　此外，全面落实15年免费教育和“三包”等惠民政策。2018年，发放全市学前补助、农牧民子女“三包”及城镇困难家庭子女助学金经费4.71亿余元，受益学生12.7万余人，占全市在校总人数的94.58%；落实农村义务教育学生营养改善计划专项资金7726.16万元，受益学生9.36万余人，占全市义务教育在校总人数的94.02%；进一步开展残疾儿童少年特殊教育随班就读、送教上门等工作。

　　一项项政策举措，见证着日喀则市教育成果惠及贫困地区的成绩。从城区到农牧区，珠峰大地，更多的孩子笑了，更多的家长笑了，更多的家庭升腾着新希望。

　　抓均衡 统筹推进各类教育协调发展

　　“五个100%”目标任务扎实落实；“双语”教学从娃娃抓起；教育信息化2.0行动计划启动实施……面向每一名学生，办好每一所学校，让每一个孩子都能享受公平优质的教育，这是日喀则市广大人民群众内心的呼唤。

　　在南木林县卡孜乡小学，其附设幼儿园已成为村级幼儿园办园标准化的典范。南木林县卡孜乡小学附设幼儿园的巨大变化，得益于日喀则市推动乡镇、村级幼儿园办园标准化这一重要民生项目。

　　学前教育、义务教育、高中教育是“三块硬骨头”。

　　狠抓学前“双语”教育普及。全面实施第三期学前教育行动计划；全面普及“双语”教育，推进藏汉双语“动漫教学”资源教材应用；全面改善学前“双语”教育办园条件，推动乡镇、村级幼儿园办园标准化建设；加快推进日喀则市第四幼儿园建设。

　　狠抓义务教育均衡发展。以合理配置公共教育资源为基础，以保证适龄儿童少年入学机会均等为前提，全面推进义务教育均衡发展。目前，全市已有15个县（区）通过国家义务教育均衡发展督导评估认定。

　　狠抓高中阶段教育普及。全面落实日喀则市高中阶段教育普及攻坚计划，统筹普通高中与中等职业教育协调发展，大力推行“9+3”模式，引导未升普通高中的初中应届毕业生，继续接受三年中等职业教育。

　　办好每一所学校，让日喀则市每一个孩子都能接受更均衡的教育，这样的梦想正在实现。

　　强基础 努力建设一支高素质教师队伍

　　百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。

　　日喀则市坚持从战略高度认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍。

　　为了实现这一目标，日喀则市打出了系列“组合拳”：

　　大力实施教师能力提升工程。全面开展全市学前、小学、初中、高中四个学段教师课堂教学竞赛，实验操作技能比赛，听课、评课、议课比赛，“四笔字”书法比赛，课件制作比赛等活动。

　　全面加强教师业务学习培训。2018年，完成教师培训1.17万余人，其中国培计划699人、国培送教下乡907人、区培计划619人、市培计划689人、网络研修8711人、组团式出藏培训90人。

　　大力实施“三名”工程。举办日喀则市首届名师工作室现场推进会暨市级名校（园）长、名班主任、名教师工作室授牌仪式。目前，全市挂牌4个县级名校(园)长工作室，4个市级名师工作室、1个名班主任工作室、2个名校长工作室。

　　大力实施教师补充工程。加大人才引进力度，积极争取公费师范生、定向生、公招教师、“三支一扶”等。2018年，补充学前教师171人、小学教师241人、初中教师275人、高中教师115人、特校教师9人、中职教师38人。

　　健全校长教师交流轮岗机制。2018年，先后选派122名中小学校长、教师进行双向交流轮岗；选派40名高中教师在全市8所高中进行双向交流轮岗；选派16名市直属幼儿园骨干教师与薄弱县级幼儿园教师开展双向交流轮岗工作。

　　落实乡镇教职工生活补助。2018年共投入乡镇教职工生活补助4880.04万元，受惠人数4159人。

　　新时代，日喀则市教育风起再扬帆。在党的惠民政策的滋润下，日喀则市教育越来越枝繁叶茂，人民群众必将享有更好、更公平、更优质的教育。这是国家的责任，也是百姓的心声。

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