西藏发挥宣讲员作用 把实践活动沉下去
开展“四讲四爱”群众教育实践活动,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全区各族群众,使习近平新时代中国特色社会主义思想真正成为各族群众的主心骨、定盘星、度量衡,凝聚起各族群众谱写中华民族伟大复兴中国梦西藏篇章的强大精神力量。笔者认为,在开展“四讲四爱”群众教育实践活动当中,我们要充分尊重人民群众的主体地位,充分发挥基层宣讲员的作用,把教育实践活动沉下去,把党的声音传遍每一个角落,传进每一名群众耳朵里。
2019年,西藏那曲市在原有1个村1名宣讲员的基础上,继续在自然村、联户单位、家庭中培养宣讲员和政策明白人2.6万余名,庞大的基层宣讲员为“四讲四爱”群众教育实践活动宣讲提供了有力保证。2019年,全市各级各部门共组建由基层宣讲员担任主讲老师的宣讲团(组)1753个、5247人,开展各类主题宣讲2.5万余场次,受众达195.8万余人次,形成了基层理论宣讲常态化的工作格局,推动了宣讲工作往深里走、往实里走、往心里走,打通基层宣讲“最后一公里”,帮助群众既富“肚子”、也富“脑子”,真正把教育实践活动沉入到基层群众中。
笔者认为,在操作过程中要结合实际创新宣讲模式。进一步整合资源、优化培训、提升宣讲员理论知识水平。各基层理论宣讲员合理设置宣讲场次、宣讲课程,针对不同的宣讲地域场所,不断创新形式,积极推行互动式、案例式、有奖问答式、研讨式等新的宣讲方式,有效开展网络宣讲、新媒体宣讲,努力做到把理论灌输与解疑释惑结合起来,把理论与实际工作结合起来,做到群众“愿意听、听得懂、记得住、用得上”,真正实现教学相长,增强学习的针对性,切实提高宣讲质量。
立足实用提高宣讲质量。基层宣讲员是最接近农牧民群众,也是最了解农牧民群众所需所想。因此,各基层宣讲员要积极用平民化的视角,选择老百姓爱听、用身边人、身边事、感兴趣的话题,通过以小见大来宣讲党的政策。
注重实效优化主题宣讲。理论宣讲离不开实际,要注重宣讲内容的时代性,紧跟形势发展需要,围绕党和国家的中心工作,围绕群众关心的热点、难点问题。基层宣讲员要积极主动学习党和国家的最新路线方针政策,充实理论知识并结合实践经验,有针对性地开展宣讲,注重把党的各项路线方针政策转换成群众能听得懂的通俗语言开展宣讲,加大引导群众及时知晓党的政策路线。
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