来自西藏自治区教育厅的数据显示，国家财政性教育经费2019年在西藏投入达283.76亿元，比2010年翻了两番，10年来已累计投入1656.89亿元，年均增幅17.96%。

　　在山南市贡嘎县森布日幸福家园九年一贯制学校，刚开学的孩子们搬新书（8月24日摄）。新华社记者 孙非 摄

这是西藏民族大学全景（2019年10月11日摄，无人机照片）。新华社记者 晋美多吉 摄

　　受益于投入的持续稳定增长，西藏各级学校办学条件得到极大改善，其中教育信息化的发展尤为显著，目前涵盖学前教育、中小学教育、职业教育、高等教育、继续教育的信息化基本架构已初步形成。截至2019年底，西藏中小学多媒体教室数量达9484间，覆盖率73%；计算机教室789间，覆盖率84%；全区中小学校教师计算机拥有率达100%，每百名学生拥有的信息化终端数量为8.22台，居全国中等水平。

　　21岁的格桑美宗是西藏民族大学的学生，准备毕业后回到家乡那曲市安多县从教。她说，家乡现在办学条件越来越好，去年村小学建起了新的教学楼，多媒体教室、浴室等设施配备齐全。

　　位于芒康县盐井纳西民族乡的盐井中学学生在上美术课（2019年6月5日摄）。盐井中学是西藏第一所在乡村设立的中学。新华社记者 晋美多吉 摄

　　数据显示，西藏各级各类学校达2995所，在校生84万多人，学前教育毛入园率，小学净入学率，初中阶段、高中阶段、高等教育毛入学率分别为84.42%、99.71%、102.88%、86.62%和47.65%，分别比2012年提高39.22%、0.31%、4.28%、16.42%和20.25%，主要劳动年龄人口受教育年限达到9.8年。

　　数字的提升，不仅反映了学校硬件设施的逐年改善，同时也与西藏特殊的教育政策紧密相关：实现学前至高中阶段15年免费教育政策全覆盖；实现学前至高中阶段15年教育“三包”（包吃、包住、包基本学习费用）政策全覆盖，极大减轻了农牧民的教育负担。

　　此外，西藏还构建了从学前教育到研究生教育全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖的学生资助政策体系，先后出台实施了40项学生资助政策，实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。

　　在山南市第一高级中学，来自湖北省宜昌市秭归一中的援藏老师宋成在给学生上课（2019年5月7日摄）。新华社记者 张汝锋 摄

　　在西藏林芝市波密县多吉乡中心小学，学生们在学习西藏自治区级非遗项目“波央”的历史（10月13日摄，无人机照片）。新华社记者 詹彦 摄