赵纯花是一名地地道道的湘妹子，也是一名“藏二代”。1998年8月，做了十年“留守儿童”的赵纯花被父母接到了身边，从此与昌都结下了不解之缘。

　　谈及“民族团结”的话题，赵纯花不由得想起自己的父母，是他们的言传身教，让家中3个孩子从小拥有团结的意识和一颗感恩的心。

　　这件事情还要从赵纯花来到昌都的第二年说起。那年夏天，原本在家中排行最小的她，变成了家里的老二——从妹妹升级成了姐姐。所有的改变源于赵纯花的父母抱回家了一个孩子。

　　这个孩子是刚出生不久的婴儿，因为满身病疮被人遗弃在泥巴路旁的厕所里。赵纯花的父母带着婴儿去了无数趟医院，夜以继日地照顾，最后办理完手续，这个孩子顺理成章地成为这个家庭的第三个孩子。

　　“父母一再告诫我和哥哥，他就是我们的亲弟弟。这么多年过去了，我们一直把他当成家人，弟弟也一直不知道自己的身世。父母对西藏的爱，也感染着我。”在赵纯花的心里，她爱的不仅仅是这个弟弟，还有西藏这片土地。

　　2007年8月，通过自己的努力，赵纯花顺利考入了拉萨师范学院。在拉萨的3年里，她学习到了许多关于西藏的历史文化、风俗习惯。学习汉语言专业的她，非常喜欢收集西藏的民间故事，她也愈加热爱雪域高原。

　　在拉萨市一小当实习老师时，赵纯花认识了同一届学数学专业的坚参，一个话不多的小伙子。

　　“我印象最深刻的是每天早上七点上课，他五点就会到学校路灯下看书，当时我就想原来藏族男孩子这么勤奋，真的是自叹不如。”随着交往越来越多，赵纯花发现，坚参是一个非常细心的人，虽然话不多，但做事很勤奋，完全打破了她对藏族男孩子原有的认知和看法。

　　毕业前，赵纯花很明确说要回到昌都发展，而坚参也放弃了回乡的打算，偷偷把去向意愿改成了昌都。

　　虽然都是在昌都，但坚参被分配到洛隆县俄西乡小学任教，而赵纯花被分配到洛隆县硕督镇小学任教。每到周末，不管是刮风，还是下雨下雪，坚参都会骑着摩托车从俄西乡到县城再到硕督镇看望赵纯花，这样一坚持就是将近两年。

　　2012年，坚参和赵纯花完成了藏汉联姻，家人们非常支持并赶到洛隆为他们送上了祝福。2013年12月，这个小家迎来了第一个孩子。2020年8月，又迎来了第二个孩子。父母笑称：“我们家把‘藏汉儿女’凑齐啦！”

　　“大家都说，奋斗的青春最美丽。对于我来说，能爱着西藏的孩子，交往着藏族的朋友，是无比幸福的。西藏让我安了家，成为我生命中第二个温暖的家园。”虽然每年要回老家看看，但在赵纯花心中，最熟悉、最安逸的地方还是西藏。“第二家乡”这颗种子在她的心上扎了根、发了芽，开出了最美的“民族团结之花”。