西藏拉萨市曲水县教育系统紧紧围绕立德树人这一根本任务，将德育工作融入教育教学、学生学习生活、学校日常管理各方面、各环节，完善机制，强化措施，创新方法，切实做到全方位育人、全过程育人，并取得良好成效。

　　规范教育贯穿始终。好习惯可以帮助学生战胜自我，赢得未来。以《中小学生守则》和《（中）小学生日常行为规范》为准则，以开展“文明班级”“文明宿舍”和“三好学生”评比竞赛活动为抓手，强化训练促规范。在具体工作中，主要从常规工作入手，抓好“五个一”训练，搞好学生的养成教育，培养良好的行为规范。“五个一”训练包括：整顿“一个阵容”，即抓好升旗仪式、集会、课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序，做到文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、举止大方、礼貌待人接物；坚持“一项制度”，实行学校领导负责制度，使未成年人工作专门有人管；树立“一个观念”，即遵纪守法、尊老爱幼、团结友善，引导学生争当“学校好学生”“家庭好孩子”“社会好少年”。

　　适时进行心理健康教育。以服务教学、服务育人，促进学生身心健康发展为出发点，该县中小学在学生心理健康教育方面进行了有益的尝试和探索。学校请来专业人员，向学生讲解生理、心理方面的知识。建立了心理咨询室，中学在每年的中考之际，为考生进行“缓解紧张情绪、沉着应考方法”等方面的知识讲座，深受学生及家长欢迎。班主任在考前与学生逐一谈心，教育学生正确认识、对待考试。学校创办了月报、如何缓解压力、激发状态以及学生成长中值得关注的问题进行讨论，加强心理疏导，引导学生正确认识自己，科学对待学习、生活中出现的问题。通过这些活动的开展，有效拓宽了中小学思想道德建设的渠道。

　　组织丰富多彩的主题教育活动。结合重大纪念日，以弘扬爱国主义、培育民族精神为主线，深入开展主题教育活动，先后组织了以爱国主义教育为核心的抗震救灾专题教育活动，组织曲水县师生观看《永远的雷锋》电影，学习雷锋精神，在曲水县美德少年评选活动中，在层层认真选拔的基础上，该县八名同学荣获县级美德少年。该县青少年学生纷纷表示，要认真学习身边的美德少年，不断汲取榜样的力量，努力践行社会主义核心价值观，培育高尚情操，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。