援藏，意味着奉献，也意味着挑战。三年前，周凯带着一个承诺，怀着一颗赤心踏上援藏之路，担任教育援藏领队、拉萨市教育局副局长。三年来，周凯立足本职，率先垂范，让青春芳华在雪域高原盛情绽放。

　　在拉萨市北京中学白定校区，周凯带领记者参观了学校的理化生、政史地实验室。三年前，周凯刚来拉萨时，新校区还是一张白纸，除了拔地而起的几座楼，没有太多的硬件、软件设施。作为教育援藏领队，周凯积极与北京援藏指挥部沟通协调，两年多时间先后投入2000万元，完成了拉萨市北京中学硬件方面的完善和建设。周凯说：“硬件和软件建设是教育的基础，而教育是改变一个家庭至关重要的途径。”

　　“一名学生上了大学可能家里就要脱贫，如果他的下一代再接受良好的教育，再上了大学，那可能就不仅仅是脱贫的问题，而是整个家族发生质的飞跃，这也是我们工作的意义所在。”周凯说。

　　作为一名曾经的一线教师，周凯始终认为，教育讲究情怀和奉献，他给自己的定位首先是一名教师，一名教育工作者，其次才是一名管理干部。在忙碌的工作之余，他时常来学校了解教师和学生的需求，还常常不打招呼走进教室听课。

　　“周凯很多时候会来听我们讲课，也给出相应的评价，对我们来说具有很强的实践性和指导意义。”拉萨北京实验中学援藏老师杨流告诉记者，“他平时跟我们相处的过程，也非常随和，风趣幽默。大家都很喜欢跟周凯交流。”

　　援藏期间，周凯动员在北京的同事和大学同学参与到西藏教育中，有的给学校捐书、有的捐羽绒服，有的捐制氧机……周凯还和8个朋友同事分别以每月资助300元的方式帮助了9名西藏学生。

　　拉萨市北京中学学生旺堆是周凯的资助对象，来自日喀则岗巴县，家里有6位兄弟姐妹。对于旺堆来说，周凯就像自己的爸爸。“从高一到高三，周老师每个月都给我提供生活资助，他也专门来学校看我，跟我聊天，问我的学习情况、身体状况，还鼓励我考北京的大学，说去了北京可以找他。他是心地特别善良、乐于助人的老师，很感激他。”旺堆说。

　　周凯是2019年来援藏的，但对于西藏，他并不陌生。在担任北京市教委高校学生处副处长期间，周凯于2017年、2018年连续两年送北京应届毕业生到拉萨工作。其中一次，一名中国人民公安大学毕业学生的问题让周凯印象深刻，也让他萌生了援藏的想法。

　　“她问我，周老师，您鼓励我们到西藏工作，到边疆地区工作，那您会不会也到西藏工作？当时我脑子里迅速闪现了一下，我就回答这名女孩，如果有机会，我愿意到西藏锻炼自己。”周凯说：“2019年，北京市教委发出通知，选派一名干部到西藏工作，我就毫不犹豫报了名，开启了三年的援藏之旅，也算是兑现了自己当初的诺言。”

　　北京在拉萨原有5所对口支援学校，但是教师相对分散，带动能力有限，周凯来之后，重新整合援藏教育资源，将原有5所学校调整为3所学校，并通过这三所学校带动和辐射其他学校，取得了比较明显的效果。2021年高考，拉萨北京实验中学上线率100%，本科率93.28%，重本率58.99%；拉萨市北京中学上线率99%；本科率92%，重本率65%，两校高考成绩均创历史新高，这也是让周凯引以为傲的事儿。

　　“三年来，我个人的收获非常大，在北京的时候还是负责具体的某一项工作，到了这边，独当一面，对于我个人能力的提升有很大的帮助。感谢拉萨、感谢西藏、感谢援藏的经历。马上就到回京的日子了，眼下最重要的就是做好援藏交接工作，让教育援藏的接力棒一直传承下去。”周凯说。