在青海柴达木职业技术学院采访的几天里，学术报告厅主席台前“永远跟党走 匠心育桃李”几个字给记者留下了很深的印象。采访中，记者深刻感受到，学院以立德树人、培养复合型技术技能人才的教育理念无处不在。

　　党的二十大胜利召开以来，柴达木职业技术学院不断掀起深入学习贯彻党的二十大精神的热潮，全校上下、校内校外、线上线下学习热潮一浪高过一浪，在师生之间、各系之间形成了领学、督学、促学、共学的良好氛围。

　　“党的二十大报告首次把教育、科技、人才作集中阐释，表明党把教育、科技、人才工作提升到前所未有的高度。在聆听党的二十大报告时，大家就注意到这一变化，感到非常振奋，也深感使命重大。”学院党委书记麻严排表示。

　　化学工程系主任孙秀华认为，党的二十大报告中对发展职业教育作出了重要阐释，强调了职业教育的重要性，作为系主任，她深感责任重大、任务艰巨。

　　通过深入学习党的二十大精神，新入职教师郭雪丽深感职业教育不是孤立、封闭的自我循环体系，而是开放的、与各级各类教育和社会各行业密切联系的一种教育类型，是国家教育、科技、人才创新体系中一个非常重要的有机组成部分。

　　“听了党的二十大报告，看到祖国取得的历史性成就，振奋人心、催人奋进，激励我要立足当下，学好本领，将来为社会的发展贡献自己的力量。”22级学前教育系学生罗雅芳说。

　　交谈中，学院领导干部、代课教师以及学生结合实际，说出了他们学习党的二十大精神后的感悟。

　　“近年来，学院不断探索健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制。坚持育人导向、问题导向，紧扣‘立德树人’根本任务，全力推进‘课程思政’建设。”麻严排介绍，下一步，学院要把党的二十大精神贯穿到教书育人、科学研究、学校治理等各环节，坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育各链条，打通融合育人“关键一公里”。

　　党的二十大报告提出，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。

　　记者了解到，今年，柴达木职业技术学院代表青海省参加了全国职业院校技能大赛中的13个赛项。其中，高职组机器视觉应用赛项夺得银牌，高职组化学实验技术赛项、化工生产技术赛项和中职组化工生产技术赛项夺得铜牌。值得一提的是，在教师教学能力组中，机电工程系张鹏鹏团队作品《高职专业课程——枸杞原浆理瓶设备组装调试》荣获全国二等奖，这一成绩的取得具有突破性意义，是目前青海省职业院校中唯一获得国赛二等奖的教学团队。

　　冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。荣誉的背后，是学院根植职业教育十年磨一剑的责任担当，是学院谋划技能人才培养改革创新的最佳诠释。

　　多年来，学院高度重视学生技能大赛在教学中的重要地位，把参加各级技能大赛当作检验职业教育质量的“试金石”，通过技能大赛这一大舞台，实现以赛促教、以赛促学、以赛促改。并不断强化顶层设计，创新技能人才培养模式，建立以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心，理论教学与技能操作融会贯通、能力培养与工作岗位有效对接、实习实训与顶岗工作“教学做”合一的工学一体高技能人才培养模式，为学生技能提升和实践经验积累创造了良好的成长环境。

　　柴达木职业技术学院作为海西地区高职类教育“领头羊”，始终紧跟国家职教改革步伐，完善制度、转变格局、不断加大学校基础建设经费投入，为培养高素质高技能人才铺就发展平台，用实测实干，推进职业教育从“加快发展”向“高质量发展”迈进。

　　如今，这家学院已是一所涵盖财经商贸、电子信息、交通运输、旅游、能源动力与材料、生物与化工、食品药品与粮食、医药卫生、装备制造、资源环境与安全等12个学科20个专业分类的现代化高职院校。