《西藏自治区法治宣传教育条例》（以下简称《条例》）的出台是西藏推进普法依法治理工作向纵深发展、健全法治宣传教育制度体系的务实之举，是建设法治西藏的重要举措。西藏自治区两会期间，记者就如何贯彻《条例》，进一步有力有效推动普法工作，提升公民法治意识专访了自治区党委政法委副秘书长杨耿。

　　杨耿介绍，《条例》作为全区第一部法治宣传教育地方性法规，明确了党的领导和落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制及构建齐抓共管的“大普法”工作格局，将普法工作由“软任务”变成“硬指标”，对全面深化西藏法治宣传教育工作起到了积极的推动作用，标志着西藏法治宣传教育工作步入了法制化、规范化轨道。

　　杨耿认为，贯彻落实好《条例》，要严格落实“谁执法谁普法、谁主管谁普法、谁服务谁普法、谁用工谁普法”普法责任制，建立国家机关普法责任清单、重要工作提示单、重点任务督办单、履行普法责任评价书“三单一书”制度，实行“清单化”管理、“对账式”考核，持续强化普法联动重点事项跟踪督促、结果评价，推动普法责任落地落实。

　　要围绕“法律十进”工作要求，利用广场、公园、景区等公共场所，将法治宣传教育和区域文化景观相融合，因地制宜建设法治文化阵地。以重点普法对象为突破口，广泛开展法治宣传教育阵地示范创建活动，助力实现“精准普法、生动普法、有效普法、高质量普法”目标。

　　要将传统媒体与新媒体相结合，充分利用大数据、智能机器人、微信小程序、电子触摸屏、普法短剧、动漫微视频等新媒体手段，开展常态化、立体式和多层次的线上线下宣传活动，促进法治供需双方良性互动和普法资源共享，提高普法宣传的针对性和实效性。

　　“群众是法治宣传的主要受众，我们必须要坚持服务导向，全面提升公民法治意识。”杨耿表示，要坚持分层分类分众普法，针对不同对象制定个性化、精准化普法菜单，推广“下单配送”普法模式。要针对重点普法对象，聚焦群众身边鲜活的人物和事例，用群众听得懂、记得住、学得会、喜欢看的方式开展普法宣传，让法治宣传教育更接地气。要进一步丰富双语普法内容。要紧跟新媒体发展“视频化”大趋势，创作发布一系列特色鲜明的汉藏双语法治短视频，服务基层群众日常生产生活实际。