党的二十大报告指出，要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。拉萨市第一中等职业技术学校自2013年6月份成立以来，始终坚持社会主义办学方向，坚持“立足拉萨，面向全区，服务‘净土健康’产业”办学宗旨，坚持“围绕‘农’字办职教、聚焦‘藏’字出特色”办学理念，坚持就业与升学并重，坚持立德树人根本任务，坚持现代职业教育理念，耕耘净土、以技立业，为全区乡村振兴、经济社会发展和社会长治久安提供人才支持、技术服务。

　　走进学校茶艺室，典雅之风扑面而来，学生们身穿飘逸的汉服、手捧精美茶器，伴随着古典清雅的音乐，气定神闲、举止优雅地温具、置茶、冲泡、奉茶，一双双巧手在茶席间流转，将精妙的茶艺展现得淋漓尽致。“学习茶艺既培养了自己的兴趣爱好，又拓宽了就业途径，让未来就业有更多可能。”来自设施农业专业的学生桑丁卓嘎高兴地说。

　　据了解，该校茶艺室成立于2020年，现有10个茶艺操作台、20套白瓷盖碗、6名茶艺技能教师，单次课堂可容纳20名学生进行茶艺学习与训练。茶艺技能选修课的开设与茶艺室的建立吸引了众多学生和老师前来选修，至今已经成功培养出20余名优秀学生和10余名教师，他们不仅熟练地掌握了白瓷盖碗冲泡红茶、白茶、乌龙茶、黄茶，玻璃杯冲泡绿茶的茶艺技能，还能结合茶文化知识对所冲泡的嘉茗进行茶艺解说。

　　“近两年的职业技能大赛一直有茶艺技术比赛项目，主要目的是促进学生思想素质的提升，培养学生的修养和品位，从而使学生们能有更好更多的就业方向。”教师韦力丹说。

　　在插花室里，一枝枝栀子、月季、红掌、满天星、美人蕉、百合等花材在学生巧妙的搭配下，逐渐形成一束束造型各异的捧花；在种子质量检测室里，学生们通过青稞净度分析、种子生活力测定、千粒重测定等步骤，检测青稞种子质量的好坏；在农业机械室里，学生了解发动机的构造并动手进行拆装……

　　目前，该校共设有农林教学部、交通教学部、轻纺食品与质量检验教学部，设置了现代农艺技术、农业机械使用与维护、汽车运用与维修、食品加工技术、民族音乐与舞蹈、插花、茶艺等27个专业，其中现代农艺技术、农业机械使用与维护、汽车运用与维修为自治区品牌特色专业。学校建有农林、畜牧、食品、交通运输8栋实践教学楼，各类实验室55个。

　　建校10年来，在不断创新改革和建设中，该校整体办学实力显著增强，形成了专业建设与区域产业相融合、人才培养过程与生产实践相融合、学校文化与企业文化、民族传统文化相融合的办学特色。近年来，学校校企合作、产教融合成效显著，分别与TCL海外电子（惠州）有限公司、西藏聚宏食品有限公司、西藏协合车业有限公司、拉萨净土、曲水净土等74家企业建立长期稳定的校企合作关系。采用“文化素质+职业技能”的方式，坚持实践性教学课时原则上占总课时一半以上，跟岗实习时间一般为6个月，为学生提供了多样化的成长途径。同时，通过建立市场对接服务机制，鼓励学生自主择业、自主创业，提升学生就业率、专业对口率和就业稳定率。

　　该校还深入推进合作办学工作，分别与南京工业职业技术大学、北京农业职业学院、江苏农林职业技术学院等院校建立良好的校际合作关系，充分发挥援建优势，引进先进的职业教育理念，着力提升学校专业建设能力、教学能力、管理能力和教师专业教学能力。

　　此外，该校稳步推进“1+X”职业技能等级证书工作。已建成粮农食品安全评价、智能网联汽车检测与运维、商用车销售服务、宠物美容与护理等4个“1+X”技能考评室，过去3年，参加考核师生人数共计579人，考核通过570人，考核通过率98.4%；植保无人飞机应用、家庭农场畜禽养殖、设施蔬菜生产等3个“1+X”技能考评室相关建设工作正有序推进。

　　“下一步，我们将坚持为党育人、为国育才，坚持社会主义办学方向，秉承‘耕耘净土、以技立业’办学理念，围绕教育教学高质量发展，调整优化专业设施；围绕技能提升，深化推进校企合作；围绕区市经济发展，培养更多实用性技能人才。”拉萨市第一中等职业技术学校副校长何震说。