10月24日，西藏自治区党委书记王君正来到西藏民族大学调研，看望慰问广大师生和教职员工。强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽工作全局，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力建设具有中国特色、西藏特点的综合性大学，为西藏长治久安和高质量发展培养更多优秀人才。

　　西藏民族大学于1958年建校，是西藏第一所高等院校。65年来为西藏各项事业发展培养了一大批优秀干部和人才。王君正来到校史馆、西藏文化传承发展协同创新中心、新闻与传播学院融媒体中心等地，详细了解学校发展历程、办学成就，实地考察学校聚焦“四件大事”聚力“四个创建”、服务西藏高质量发展取得的重大科研与实践成果，对办学成效给予充分肯定。漫步校园、阳光明媚、鸟语花香，随处可见莘莘学子孜孜不倦的求知身影，一派勃勃生机的美好景象。王君正边走边看边听讲解，指出，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，探索民族教育规律，在培养优秀人才、促进民族团结等方面下更大功夫、出更多成果；

　　坚持以文化人、以文育人，发挥多学科优势，加强优秀传统文化保护传承利用；更高起点、更高站位谋划推动学校“双一流”建设，更好服务融入西藏经济社会发展。

　　调研中，王君正听取西藏民族大学工作情况汇报。他说，西藏民族大学建校65年来，始终与西藏革命、建设、改革和经济社会发展同频共振，教学科研取得了新成效，综合实力显著增强。踏上新征程、建功新时代，西藏民族大学要切实肩负起为党育人、为国育才的重大职责使命，在服务中心大局中践行初心使命，再接再厉、努力工作，为全面建设社会主义现代化新西藏提供坚强人才保障、智力支持。

　　王君正强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽学校工作全局，始终坚持正确办学方向。心怀“国之大者”，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育的根本问题，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确把握这一思想的基本观点、科学体系，深刻领悟蕴含其中的科学世界观和方法论，坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装广大师生头脑，切实把党的创新理论转化为坚定理想信念、锤炼党性、推动工作的强大力量。高等教育是意识形态工作的前沿阵地，肩负着培养社会主义时代新人的重大任务，要全面加强意识形态工作，用马克思主义占领课堂阵地、科研阵地、网络阵地和校园文化活动阵地，牢牢掌握意识形态工作领导权和主动权。全面总结运用主题教育成功经验，把好做法好经验上升为制度机制，把主题教育与当前重点工作任务结合起来，坚持问题导向、补齐工作短板、提升工作水平，切实推动主题教育走深走实。

　　王君正强调，要全面贯彻党的教育方针，坚持一切从实际出发，紧紧围绕习近平总书记为西藏确定的“稳定、发展、生态、强边”四件大事，自觉把教育事业高质量发展置于党和国家工作大局、西藏工作全局思考研究、谋划推动。在教学工作中弘扬理论联系实际的学风，坚持知行合一、学以致用，推动基础理论研究和应用对策研究紧密结合，不断提升科研协同创新转化为服务国家和区域发展的能力，努力在推进社会治理体系和治理能力现代化中发挥积极作用。立足西藏经济社会发展大局，围绕西藏经济社会发展所需，持续深化教育教学改革，努力做到社会需要什么样的人、高校就培养什么样的人，为西藏培育更多“靠得住、用得上、下得去、留得住”的各类人才。扬长避短、发挥优势，从西藏历史和现状、经济建设和社会发展出发，适应时代发展进步，积极研究新情况、主动解决新问题，优化学科布局，着力打造一批有现实基础、区域特点、发展前景的优势学科，不断提升学校整体办学水平。紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线，进一步深化中华民族共同体意识研究，深化各族学生交往交流交融，强化国家通用语言文字普及推广，深入拓展“三个意识”教育，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共有精神家园建设。落实立德树人根本任务，加强思想政治教育，运用好哲学社会科学讲好思政课，教育引导师生践行社会主义核心价值观；着力提升人口整体素质、培养更多优秀人才，大力宣传党的路线方针政策、持续在凝聚人心上下功夫、调动一切积极因素，不断完善人才发展政策措施、激发干事创业活力。始终把灵魂置于高处，把师德师风建设摆在首要位置，拓宽渠道育人才、健全机制引人才、搭建平台用人才，优化人才评价体系和工作机制，凭能力用干部、以实绩论英雄，努力形成优秀人才脱颖而出的良好局面，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。

　　王君正强调，各级党委、政府要把教育事业摆在优先发展地位，关心、重视教育工作，加强基层党组织建设，实现党建工作与教学科研的深度融合，构建高效联动、共同发力的大格局。自治区党委、政府将一如既往支持西藏民族大学建设发展，帮助解决实际问题，为学校高质量发展创造良好条件。

　　自治区领导陈永奇、嘎玛泽登、达娃次仁、坚参、张洪波、郎福宽、孟晓林，陕西省领导王琳参加。