古语云：“百艺好藏身。”又云：“一技在手，终生无忧。”职业技术学校让学生轻松入学，一技在身，毕业即实现就业，走出一条“职教一人、就业一人、脱贫一家”的办学之路。职业教育是民生工程、民心工程、徳政工程，是实现精准扶贫、精准脱贫，阻断贫困代际传递的重要途径。笔者认为，职业技术学校要坚持政府统筹规划，整合各方面资源，以市场需求为导向，借外力、聚内力、补短板、破瓶颈，教育精准扶贫的路子才越走越宽。

　　要紧密对接精准扶贫工作目标，充分发挥职业教育在脱贫攻坚工作中的“造血”功能，统筹整合职业培训资源，加大职业技能培训力度，为巩固脱贫成果提供技术技能人才支撑。加快现代职业教育体系建设，夯实精准扶贫技术技能培训基础。统筹开展各类职业培训工作，从制度层面完善职业教育助推精准脱贫工作体制机制。

　　要以“订单式”培训方式深化“校企合作”。结合学生自身特点与当前社会经济发展的大趋势，推荐学生就读相关学科。以市场需求为改革核心，以学生发展为基础，以就业为导向，通过推动职业院校探索建设“校企协同育人基地”“新型职业农牧民培养基地”“区域共享实践教学基地”等产教融合平台，围绕企业用工用人需求，以“订单式”培养为主要方式，加大贫困地区产业技术人才的培养力度，切实加强农牧区剩余劳动力转移的技能培训。

　　要充分发挥职业学校的作用，推动教育扶贫与职业培训资源紧密对接。按照培训项目统筹安排、培训计划统筹实施、培训经费统筹使用的原则，建立有效衔接、资源共享的职业培训体系；针对农牧区特别是贫困地区中青年劳动人口，广泛开展转移就业培训、农村实用技术培训等，提升他们转移就业能力和就地从业能力，增强其致富本领，实现快速脱贫。