西藏教育进入高质量发展新阶段

　　17日，记者从西藏自治区政府新闻办举行的“幸福西藏　沧桑巨变”纪念西藏民主改革65周年系列主题新闻发布会上获悉，截至2023年底，全区教育年投入由1959年的182万元增长到2023年的393亿元，累计投入3406亿元，其中党的十八大以来，累计投入2936亿元，是1959—2011年期间总投入的6倍；全区各级各类学校达3472所，教职工9.53万人，各级各类在校生总数96万人，教育主要指标达到或超过全国平均水平，西藏教育取得了历史性成就，进入高质量发展新阶段。

　　发布会上，自治区教育厅党组成员、自治区人民政府教育督导委员会常务副主任采守宽介绍，自治区党委、政府始终把教育事业摆在优先发展的位置，在组织领导、发展规划、资源保障等方面给予大力支持。据了解，旧西藏没有一所现代意义上的学校，适龄儿童入学率不足2％，文盲率高达95％以上；1959年西藏民主改革后，教育事业快速发展；上世纪末，基本实现县县有中学、乡乡有小学，小学适龄儿童入学率达到80％；目前，西藏全面完成“两基”攻坚任务，全面实现县域义务教育基本均衡发展，义务教育控辍保学动态清零，如期完成高中阶段教育普及攻坚任务，高等教育加快内涵式发展，人才培养质量不断提高。截至2023年底，西藏学前教育毛入园率90.43％，九年义务教育巩固率97.78％，高中阶段毛入学率91.22％，高等教育毛入学率57.62％。

　　在发展公平而有质量的教育方面，西藏坚持深化教育改革创新，不断缩小城乡、区域、校际、群体差距，不断推进更高质量、更具内涵的教育公平；建立15年公费教育政策体系，先后21次提高教育“三包”标准，达到年生均4620元；义务教育阶段学生营养改善计划年生均1000元，每年惠及40多万名学生；建立覆盖全学段的学生资助体系，2012年以来累计落实资助资金393.2亿元，受助学生2094万人次；全面改善各级各类学校办学条件，完成农牧区学校安全饮水工程，1682个高海拔学校供暖项目全部竣工，2023年新增西藏班扩招计划605个，西藏成都学校建设加快推进；残疾儿童少年、进城务工人员随迁子女就学得到有效保障；实施国家专项计划、重点高校专项招生和农村专项计划，用好西藏教育珠峰旗云平台和国家智慧教育平台，促进优质教育资源共享。

　　在提高教育服务经济社会发展能力方面，西藏教育立足经济社会发展全局，围绕人口、人心、人才问题，推进教育强区建设，着力提高人口素质，铸牢中华民族共同体意识，培养社会主义现代化建设的优秀人才；与教育部建立部区会商机制，签订战略合作协议，支持西藏发挥特色优势，全面增强教育服务区域发展能力；高等教育不断调整优化学科专业结构，加强“双一流”建设，建设西藏高等研究院，培养更多理工农医等紧缺人才；着眼经济社会发展和未来市场需求办好职业教育，科学设置学科，提高层次和水平，培养更多专业技能型实用人才；加强教师培养培训，建立师德师风建设长效机制，教育人才“组团式”援藏、职业教育对口帮扶、高校“团队式”对口支援工作成效明显；自1985年西藏班开办以来，西藏班已成为西藏教育重要组成部分，目前全国22个省份111所学校（含区内3所）举办西藏初中班、高中班、中职班，累计招生16.4万人，6.8万名毕业生返回西藏，成为所在领域的中坚力量。

　　发布会上，自治区教育厅还就西藏学前教育普及普惠发展、义务教育发展、职业教育发展、教师队伍建设和学生资助政策等方面，回答了记者提问。