习近平党建思想是党的建设全部实践的经验总结和理论升华，标志着马克思主义建党学说中国化时代化取得新的重大成果。

岁月峥嵘百年路，雪域高原党旗红。2026年，中国共产党成立105周年，从嘉兴南湖红船星火燎原，到领航民族复兴巍巍巨轮破浪前行，105载风雨征程，我们党带领全国各族人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。...

习近平总书记指出：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。”

当前，文博文创、宠物陪伴、疗愈服务、知识付费等新业态蓬勃发展，持续拓展大众精神文化消费供给，既生动描绘出我国消费升级的现实图景，也催生出发展潜力巨大的新兴赛道——情绪经济。

思想引领力是中国共产党的核心执政能力之一，是凝聚党心民心、推动事业发展、抵御风险挑战的强大力量。不断增强党的思想引领力，关键要在加强凝心铸魂、建强基层阵地、推动实践转化等方面持续用力。

从党的初心使命看，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴就必须实现强国复兴。习近平党建思想深刻把握强国复兴对管党治党、兴党强党的新要求新任务，对党的建设新的伟大工程进行具有全局性、前瞻性、引领性的科学...

今年7月，习近平总书记对基础教育工作作出重要指示，充分肯定我国基础教育发展取得的显著成绩，进一步明确了基础教育改革发展的战略性、全局性、方向性问题，对全党全社会共同支持和办好基础教育发出号召、提出要...

当前，人工智能加速发展，算力成为支撑科技创新和产业变革的重要基础资源，同时，电力成为算力基础设施稳定运行的关键保障。

习近平党建思想作为马克思主义建党学说中国化时代化的最新成果，不仅在理论内容上实现了体系化建构，更在理论品格上展现出鲜明特性。

人才是实现乡村全面振兴的基础支撑，也是推进农业农村现代化的重要抓手。青年人才生逢其时，也重任在肩。

科技创新是发展新质生产力的核心要素。高校承担着创新人才培育和科技创新成果供给双重职能，是衔接基础研究、应用研发与产业创新的关键枢纽，其成果转化效能直接关系新质生产力培育质量与区域产业升级成效。

高校心理健康教育与思政教育同向同行、深度融合，既是遵循学生成长规律、促进学生全面发展的内在需要，也是提升思政教育亲和力和针对性的重要途径。

当今时代，网络空间已成为大学生思想文化生活的主要场域。融媒体以多渠道、多模态、互动强、覆盖广的鲜明特征，打破传统思政教育时空界限，实现思政教育内容传播精准化、场景化与多元化，为高校网络思政育人的创...

习近平总书记指出：“既要物质富足、也要精神富有，是中国式现代化的崇高追求。”