伴随着青春的激情和呐喊，第二届全国技能大赛落下帷幕。吉林省收获2个项目银牌，3个项目铜牌，40个项目获得优胜奖。

　　从轨道车辆技术到制造团队挑战赛，从原型制作到印刷媒体技术再到珠宝加工……吉林省代表团参赛选手纷纷亮出“绝技”，展示出新时代职业技能发展取得的非凡成绩。

　　奖牌诚然可贵，但大赛持续释放的“技能成才、技能报国”之共识，已成为吉林省职业技能人才队伍建设工作的“指挥棒”和“风向标”。

　　技能人才队伍建设步履铿锵

　　近年来，吉林省委省政府始终高度重视技能人才培养工作，将其纳入全省经济社会发展大局。全省职业技能竞赛工作气象万千，技能人才队伍建设步履铿锵。

　　在政策支持上，吉林省以省委、省政府办公厅名义出台了《关于促进高技能人才成长的若干意见》等一系列政策文件。去年10月，吉林省将人才政策1.0升级到3.0，用制度保障建设技能人才强省，促进高质量就业创业。另外，吉林省还在全国率先开展“高精尖缺”高技能人才职称评定工作。

　　政策支撑，为吉林省技能人才提供广阔发展空间，在这个被成为“技能全运会”的全国大赛上，吉林省技能人才用汗水和智慧诠释了“技能有多高，人生的舞台就有多大。”。与上届大赛相比，吉林省代表团在获奖数量大幅提升的同时，参赛选手在各自项目成绩的排名也实现了较大提升，获奖项目涉及行业领域更加广阔，传统加工制造业项目继续保持强劲的竞争力，信息网络技术和服务业等新职业项目显现出一定的冲击力，全省技能人才规模、质量双双提升，技能人才队伍规模大幅提升。

　　作为我国赛事规格最高、竞赛项目最多、参赛规模最大、技能水平最高、影响范围最广的综合性国家职业技能赛事，大赛现场浓缩着社会百行千业的发展与风尚。从助力智能制造的工业4.0、云计算项目，到颠覆传统生产方式的增材制造项目、顺应数字经济发展趋势的全媒体运营项目，再到服务美好生活的烹饪、花艺、时装、社会体育指导（健身）项目……大赛上既能领略大国重器的匠心打造，也能感受生活场景的技能之美。

　　“三百六十行，行行出状元”，在吉林，省人社厅坚决落实省委、省政府部署，精心构建技能人才培养、评价、使用、激励制度体系，重点实施了一系列技能人才项目，努力培养造就一支结构合理、技艺精湛、素质优良的技能人才队伍，推动技能人才工作取得积极成效。

　　大批优秀技能人才脱颖而出

　　“考验真功夫！”“不愧是国内最高竞技水平！”赛场内，慕名而来的观众对能工巧匠们称赞不断。赛场外，“赛、评、奖、用”四位一体的技能人才选拔机制让技能人才持续涌现。

　　在此次大赛上，代表吉林省“出战”唯一一个三人团队赛项——制造团队挑战赛的选手覃海军、袁逸、黄庭威获得了该项目的银牌。“通过参加国家大赛，和国内顶尖对手同台竞技、互相学习。这宝贵的经历是一剂‘强心针’，会为他们三个人的技能提升注入强劲动力。”看着徒弟们精彩表现，赵继伟倍感自豪。

　　赵继伟是长春科技学院教师，也是本次比赛的裁判员。他介绍，这是一场接近极限的挑战：在限定时间内完成机电类产品设计与制造，同时完成相关技能测试模块，实现产品性能和考件质量优而综合成本低的挑战目标。

　　获得奖牌后，袁逸非常激动，他表示：“参加大型赛事让我们受益很多，也让我们体会到‘练好专业技能，不愁找不到好工作’。”

　　技行天下、能创未来。回首来时路，首届全国技能大赛增材制造项目银牌获得者刘晋廷感慨颇多，今年21岁的他已从长春科技学院毕业并留校任教，并代表吉林，作为增材制造项目的裁判员“征战”赛场。

　　“学一技之长，用有价值的劳动回报社会”这是刘晋廷给自己确定的人生目标。他所在的6人团队一直都在以比赛的模式来训练，高强度训练已成了他生活中不可或缺的一部分。他说：“年轻人，就要撸起袖子加油干。”

　　“加快建设一支知识型、技能型、创新型高素质产业工人大军，为高质量发展提供强大的人才支撑。”吉林省不断创新省级职业技能竞赛方式，建立健全了以世赛为引领，以国赛为龙头，以省赛为主体，以地方、行业技能大赛和企业岗位练兵为基础的职业技能竞赛体系，形成以赛促学、以赛促训、以赛促培、以赛促建的良好局面，使一批优秀技能人才脱颖而出，为推动新时代吉林全面振兴全方位振兴提供了重要的人才支撑。

　　提供无限广阔的“造梦”空间

　　技能有多高，人生的舞台就有多大。

　　本次大赛，吉林代表团信息网络布线项目的裁判员贾浩宇回到了家乡天津。贾浩宇现就职于吉林省理工技师学院，“刚刚接触信息网络布线项目时，对项目及就业前景都不是很了解，只是听从老师的建议选择了这个方向。”经过认真的学习和刻苦的训练，贾浩宇在第四十五届世界技能大赛“信息网络布线”全国选拔赛中获得第三名，那时他代表的还是天津市。

　　“取得成绩后，吉林省理工技师学院便找到了我。”贾浩宇说，吉林省越来越重视高技能人才的培养，近年来更是不断加大对技能人才的支持力度。“虽跨越千山万水，但我义无反顾。从参赛选手转为指导教练后，我找到了更高的目标：为吉林省不断培养高素质、高水平、高技能人才，为经济发展和人才队伍建设贡献自己的力量。”

　　让更多技能人才实现梦想，吉林省提供了广阔的“造梦”空间。吉林农业大学家政学院的教师吴莹第一次代表吉林参加花艺项目的比拼，她说：“很荣幸能参加全国大赛，让我们能在比赛中互相切磋技艺、交流经验，也能进一步锤炼学生的实践技能和本领。”

　　吴莹介绍，在教学过程中，该校特别关注产教融合过程中如何让应用型人才培养落地落实。“未来，我们在人才培养的过程中，应该拓宽国际视野，加强国际交流；不断强化学生的应用能力，让学生更能适应企业，更能在产业当中训练学生的业务本领。”

　　技能人才是实施人才强国战略、就业优先战略和创新驱动发展战略的宝贵资源，技能人才的培养任重道远。近年来，吉林省聚焦制约技能人才工作的短板弱项，完善政策措施体系，加大体制机制改革创新力度，从根本上推动技能人才队伍高质量发展。

　　截至目前，吉林省累计打造国家级高技能人才培训基地22个，国家级技能大师工作室40个，省级首席技师工作室60个，省级师徒工作间40个，全省共有9人获中华技能大奖，114名全国技术能手。

　　技能人才队伍不断充实，人才活力持续释放，创新能力进一步增强，随着吉林省高技能人才队伍建设进入“快车道”，吉林定会涌现出更多高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠，为高质量发展提供源源不断的动力。（马俊华 孙伟 杨宜修）