12月21日，省委召开常委会会议，传达学习贯彻习近平总书记对“三农”工作的重要指示和中央农村工作会议精神，深入学习贯彻习近平总书记在广西考察时的重要讲话精神和主题教育落实“四下基层”交流座谈会精神，研究我省2024年经济工作总体要求、目标任务和重点工作，研究2024年经济社会发展主要指标及财政收支计划安排，审议通过《晋创谷创新驱动平台建设三年行动计划（2024—2026年）》，决定于近日召开省委十二届七次全会暨省委经济工作会议。省委书记唐登杰主持会议并讲话。

　　会议指出，习近平总书记对“三农”工作的重要指示，站在党和国家事业全局的高度，阐明了推进乡村全面振兴的战略要求和主攻方向，是做好新时代新征程“三农”工作的根本遵循和行动指南。要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，全面落实中央农村工作会议部署要求，坚持以学习践行“千万工程”经验引领乡村振兴，以乡村振兴统筹“三农”工作，全链条推动农业产业升级，全方位建设宜居宜业和美乡村，坚决守牢确保粮食安全、防止规模性返贫等底线，持续抓好巩固衔接工作，加快推动农业强起来、农村美起来、农民富起来，为全省高质量发展提供坚实保障，为支撑农业强国建设作出山西贡献。各级党委要加强对“三农”工作的全面领导，县级党政主要负责同志要把主要精力放在“三农”工作上，以责任落实推动工作落实、政策落实，推进乡村全面振兴不断取得实质性进展、阶段性成果。

　　会议指出，习近平总书记在广西考察时的重要讲话精神，为我们进一步发挥自身优势、着力推动高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。要准确把握核心要义和重大要求，全面抓好贯彻落实。要把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，立足资源禀赋和产业基础，以科技创新为引领，加快构建现代化产业体系。要持续扩大对内对外开放，有序承接产业梯度转移，营造市场化、法治化、国际化营商环境，加快打造内陆地区对外开放新高地。要把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手，统筹新型城镇化和乡村全面振兴，加快农业农村现代化步伐。要以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族广泛交往交流交融，巩固发展各族人民团结奋斗的良好局面。要善始善终抓好第二批主题教育，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制，以高质量党建引领保障高质量发展。要以“时时放心不下”的责任感扎实做好岁末年初工作，确保人民群众温暖过冬、平安过节。

　　会议指出，要深刻把握“四下基层”的丰富内涵、时代价值和实践要求，切实增强落实“四下基层”的自觉主动，走好新时代党的群众路线。要把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育的重要抓手，组织广大党员干部到基层发现问题、解决问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。要结合各地做法经验，不断深化运用“四下基层”制度，常态化开展抓党建促基层治理能力提升专项行动，切实把党的优良传统转化为推动工作的长效机制。

　　会议指出，明年是新中国成立75周年，是实施“十四五”规划的关键一年。做好明年经济工作，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记对山西工作的重要讲话重要指示精神，按照中央经济工作会议部署，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，主动服务和融入新发展格局，着力推动高质量发展，全面深化改革开放，着力加强科技创新，不断深化全方位转型，在践行领袖嘱托、担当重大使命上展现新作为，统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革，统筹新型城镇化和乡村全面振兴，统筹高质量发展和高水平安全，切实增强经济活力、防范化解风险、改善社会预期，巩固和增强经济回升向好态势，持续推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，增进民生福祉，保持社会稳定，奋力谱写中国式现代化山西篇章。要深刻把握做好新时代经济工作“五个必须”的规律性认识，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，统筹考虑需要与可能、当前和长远、各方面有利条件和不利因素，科学合理确定2024年经济社会发展主要指标，有力有效引导全社会发展预期、提振各类经营主体发展信心。要强化财力统筹，调整优化支出结构，集中财力保战略、保重点、保民生、保基层，推动财政工作提质增效，严格落实党政机关过“紧日子”要求。

　　会议指出，建设晋创谷创新驱动平台是省委、省政府深入贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述，大力实施科教兴省、人才强省、创新驱动发展战略，助力全省高质量发展开辟新赛道、塑造新动能的重要载体和抓手。要强化要素保障，构建服务体系，提升科技成果转化效能和产业集聚度，着力推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合，切实发挥好晋创谷在整合科技资源、贯通产学研、推动体制机制创新等方面的先行先试作用。要坚持高起点谋划、高站位部署、高标准推动，按照“示范先行、总结经验、全省推开”的模式，确保晋创谷创新驱动平台建设各项任务落地落实，服务支撑全省高质量发展。

　　会议还研究了其他事项。