10月17日，2020扶贫日语言扶贫成果发布会在京举行。《语言扶贫问题研究（第二辑）》、全球中文学习平台国内版应用程序以及“墨韵智能·书法进校园助力项目”“语言扶贫APP”“学前学会普通话”行动等语言扶贫项目成果发布。

　　《推普脱贫攻坚行动计划（2018-2020年）》印发以来，语言扶贫事业取得显著成效：“扶贫先扶智，扶智先通语”的理念更加深入人心；全国范围内普通话普及率上升至80.72%，“三区三州”深度贫困地区普通话普及率达到61.56%；贫困群众的普通话交流能力明显增强，职业技能大幅提升，创业致富愿望愈加强烈。

　　在语言扶贫攻坚战中，学术界深入广大贫困地区，了解贫困群体的现实状况和语言需求，并基于中国的语言扶贫实践，进一步拓展语言与贫困的研究体系，提出了创新性论断，补充完善已有理论，如“语言立交桥”“精准推普”“语言扶志”等论述、语言能力与经济发展概率性条件等观点、推普助力脱贫减贫评估体系创制等，把研究做在了扶贫的道路上，把论文写在祖国大地上，赢得世界瞩目。

　　语言扶贫，科技助力。中国智能语音与人工智能企业担负起推广普通话、助力脱贫攻坚的重任。“语言扶贫APP”等一系列语言学习类应用成果，广泛应用于民族地区特别是“三区三州”的国家通用语言培训中，让语言扶贫插上科技翅膀。“墨韵智能·书法进校园助力项目”运用人工智能+书法教学的技术成果，为经济欠发达地区和书法教育教学薄弱地区的学校提供相应教学支持，引导学生们端端正正写字，至今已培训4.9万余名教师，帮扶6000余所学校，覆盖学生数量超过240万，惠及50余个贫困县。

　　儿童早日习得通用语言并借此获得更好的教育，是阻断贫困代际传递的关键路径。2018年国务院扶贫办和教育部共同启动“学前学会普通话”行动，帮助少数民族贫困地区学龄前儿童进行普通话学习，使其在接受义务教育前能够听懂、敢说、会说、会用普通话，为今后的学习和生活打好基础，进而从根源上阻断贫困代际传递。该行动已在四川凉山州17个县市及乐山市2县1区落地实施，基本实现民族乡镇“一村一幼”全覆盖。

　　教育部语言文字应用管理司司长田立新表示，面向未来，我国语言扶贫将持续巩固攻坚成果，探索后脱贫时期的长效机制，与乡村振兴战略、兴边富民行动等国家战略紧密衔接，充分发挥语言文字在阻遏返贫和阻断贫困代际传递方面的独特作用，为我国扶贫开发事业作出新的更大贡献。