30余年来，西藏自治区政协委员、米林市中学高级教师亚夏，一直致力于基层教育工作，也见证了林芝教育从弱到强的发展历程。

　　“在90年代初，我刚参加工作的时候，基层乡镇小学条件很差。”亚夏回忆道，“现在回过头去看，经过多年的发展，广大师生可以在信息化条件下，做到优课共享，共同促进教育教学质量提升，师生接触的信息空间也得到有效提升。从教育教学硬件到软件，都是当年我们刚参加工作时无法想象的。”

　　在党的好政策下，现在的孩子赶上了教育发展的好时代。然而，随着社会信息化高度发展，在广大青少年中“奶头乐”现象越来越严重，沉迷于手机游戏，一到放学放假，就抱着手机，甚至和家长都很少沟通交流。亚夏认为，这需要引起学校、家长及全社会的关注。

　　“这次我带来的就是关于如何抑制‘奶头乐’现象蔓延，给广大青少年营造一个健康成长环境的提案。希望能引起有关部门和全社会的重视，让广大青少年脱离‘奶头乐’怪圈，以积极、健康的思想引导，使他们成长为有个性、有理想、有知识的新时代中国特色社会主义事业的建设者。”亚夏说。