创新科普活动模式推进“馆校合作”
图为在“馆校合作”科学教育活动中,西藏自然科学博物馆辅导老师在为学生讲解科普知识。 拉萨融媒记者 拉姆次仁摄
10月28日下午,西藏自然科学博物馆联合市一小开展“馆校合作”科学教育活动。
记者在现场看到,活动内容丰富多彩,特别是3D打印技术激发了孩子们的兴趣和想象空间,电流作为孩子们日常接触到的事物,了解电流原理也成为此次活动孩子们最受欢迎的课程之一。一件件科技作品让孩子们大开眼界,一次次科学体验让孩子们身临其境,亲身感受到科技带给人类的财富,同时也感受到科技创新的魅力,激发了他们对科技的兴趣和热情。
拉萨市一小德育主任仁青卓嘎介绍,拉萨市一小与西藏自然科学博物馆开展“馆校合作”,为进一步加强未成年人道德教育形成了合力,让课外知识在孩子的教育过程中能起到同步的作用。今年,西藏自然科学博物馆根据拉萨市一小不同年级设置了不同的科学课程,不仅帮助孩子们拓展了视野、增长了知识、体验了科学魅力,而且对他们启迪智慧、增强创新思维和能力起到了促进作用。
青少年是科学博物馆主要参观人群和教育对象,科学博物馆不仅是亲子休闲的旅游景点,更应该成为孩子最爱的科学课堂,这也是西藏自然科学博物馆一直以来的“科普梦”。今后,为更好服务合作学校,推进“馆校合作”项目深入发展,西藏自然科学博物馆将继续沿用“请进来、走出去”的教学模式,不定期地走进校园开展系列科普活动,让更多的孩子体验和感受科学的魅力。
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