图为拉萨北京小学的学生正在开展“5+2”课后服务兴趣社团课程。 拉萨融媒记者 范江英摄

　　10月，拉萨市教育局印发《拉萨市中小学生课后服务工作实施方案》（以下简称《方案》），按照“自愿、公益、普惠”原则，启动全市中小学课后服务工作，着力破解学校放学后、家长下班前孩子无人看管的社会难题。《方案》实施后，我市各中小学校积极行动，尤其是城关区教育局积极响应，并具体安排部署，着力打造特色多样的课后服务，促进学生综合素质全面发展，助力“双减”政策初显成效。

　　高效托管 解决家长急难愁盼问题

　　舞蹈室里，孩子们学习现代舞，跟着动感的音乐节奏舞动起来；教室里，孩子们和家长通过一起演绎经典故事绘本共同阅读一本书；操场上，孩子们踢足球、打篮球、练武术……尽情挥洒汗水和热情。

　　近期，对于拉萨北京小学的孩子们来说，每天下午上完两节课后，最期待的不是放学，而是学校开展的课后服务课程。

　　今年10月18日，拉萨北京小学正式开始实行“5+2”课后服务，即每周开展五天、每天2小时的课后课程。课后服务分为两个时段，第一课时为普惠托管，组织学生在班级里自主完成课后作业，老师现场进行个别辅导和答疑解惑；第二课时为社团活动，学校根据不同年级、不同学龄段的学生开设了兴趣社团，学生可以根据自己的兴趣爱好选择不同类别的课程。

　　在“双减”政策背景下，开展课后服务不仅要让学生放学后“留下来”，更要让学生“留得有价值”。