今年三月的最后四天，由中国儿童艺术剧院授权并指导西藏自治区话剧团复排完成的西藏首部儿童剧《特殊作业》在拉萨连续演出。

　　该剧蕴含的深意和价值，使前来观看话剧的家长与孩子们的情感交流和心灵沟通，凸显出亲情的温暖与力量。

　　《特殊作业》是中国儿童艺术剧院的经典保留剧目，荣获过多项国家级大奖，是一部以亲情为主题、以一次特殊的家庭作业为线索展开的现实主义题材作品。

　　话剧围绕某中学老师给初一年级的同学布置的一项“特殊作业”展开，需要父母共同完成而且第二天还要召开主题班会，分享完成这“特殊作业”的感受。作业内容就是给父母洗一次脚。

　　作业布置下去后，同学们讨论着并产生了热烈的争议，或不解、或迷惑、或打趣、或嘲讽。随着剧情的发展，在五个家庭中，五种不同的生活方式，五种不同的生活环境，展开了五组人物家庭内部矛盾与亲情之间的故事。

　　班长陈静家里只有一位精心过日子的妈妈，一心想让孩子成才，让离她们而去的“那个人”看看，没有他，生活一样幸福。为此，陈静的妈妈付出太多太多，脚上裂口都是用医用胶布粘起来只因舍不得花钱买药。当陈静看到妈妈因为辛苦操劳裂了口子而贴满胶布的一双脚时，禁不住抱住妈妈流下眼泪。吴子豪的爸爸是一位商人，家里有钱，别人有的他都有，别人没有的他想拥有也不难，唯独家里缺少妈妈。他给爸爸洗脚时，其父以为吴子豪有事求他，才主动为其洗脚。吴子豪借势恳求爸爸把妈妈接回来。安巧巧的继父对她关怀备至，她却始终没有叫一声“爸爸”，巧巧妈妈为了让她与继父之间能够更深入了解，就让巧巧给继父洗一次脚。起初巧巧不愿意，但最后巧巧给继父洗脚的时候，才发现原来继父竟然有一只假肢，听妈妈说那只残废的腿就是因为救巧巧失去的，巧巧流下了歉疚的泪水。赵一的妈妈在国外工作，他的父亲也即将出国，家里只有奶奶。他没办法完成作业，竟然还要求奶奶给他出一份没办法完成作业的证明。此时，爸爸因为飞机延误回到家中，在听说有洗脚这个作业时，爸爸要求和儿子一起完成作业，为奶奶洗一次脚。同学龙大伟的父亲是公安局缉毒队队长，因工作忙时常不在家，大伟给爸爸打电话时，正执行任务的爸爸没办法马上回来，就骗他说一小时后回来。大伟准备了口罩、手套，等着爸爸回来为他洗脚，等来的却是爸爸在抓捕贩毒分子的任务中受伤的电话。

　　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句古语充满了遗憾与伤感。当下社会运转节奏加快，大家整天被推着东奔西走，为了不同的事务忙碌着。多数人都不能停下来，站一站、静一静、想一想，生活中什么才是最重要的。对于老师留的这个“特殊作业”，同学们和家长们开始还不理解，都说是变态作业，谁知道真做起来，才有了特殊感受。为爸爸妈妈洗一次脚，让孩子的指尖触动爸爸、妈妈的肌肤，引发最直接、最真实的感受。洗净的是脚，涤荡的是心。

　　羊亦有跪乳之恩，鸦亦有反哺之义，何况人呢？洗脚，发现了母亲脚上的裂口和上面的胶布；洗脚，发现了继父的假肢和背后的故事；洗脚，发现了父母的辛勤和理解的缺失；洗脚，让父亲放下手中的应酬，倾听孩子的心声。这暖暖的洗脚水，流淌在三月的心中。

　　《特殊作业》这部倡导感恩、呼吁亲情、呼唤社会大爱的儿童剧，线索简单却剧情新颖，令人深思却不乏轻松幽默的情节和动感的音乐与舞蹈，给观众带来了一曲温暖的“亲情旋律”。

　　该剧在西藏成功落地，填补了西藏儿童剧的空白，为西藏的孩子们带来必要的美学和艺术教育的熏陶，同时也激发西藏话剧人文艺创新的信心，开启儿童剧创作的新征程。