“我要与这些雪域高原上的孩子们一起健康成长”

　　这是天津体育学院副教授马晓卫常说的一句话

　　2018年

　　她和导师来西藏研究民族传统体育相关课题时意识到

　　西藏地区孩子们的体质监测同样是一件大事

　　从此，她便与这片土地结下了不解之缘

　　五年的时间

　　在教育系统和天津体育学院的大力支持下

　　马晓卫和同事们在西藏昌都市

　　开展了体育教师培训、学生体质监测、

　　残障儿童康复等多个项目

　　为昌都市开展体育教师培训528人次

　　对20000余名中小学生进行了体质监测

　　给2600余名同学送去关爱帮扶

马晓卫的项目团队成员在给昌都市丁青县小学生做体质监测。受访者供图

　　“西藏条件艰苦

　　越是如此

　　越要关注孩子们的身心健康”

　　带着这种信念

　　马晓卫和同事们走基层、讲理论、算数据……

　　昌都市江达县的19所学校，她去过17所

　　用脚步

　　她丈量过通往学校的每一条路

　　“这边地广人稀

　　所以一天只能去一个学校

　　有些遗憾”

　　一次

　　一位脊柱侧弯的孩子引起了马晓卫的注意

　　她一边制定运动康复方案

　　一边联系天津市的医院为孩子做诊断

　　孩子的苦楚，马晓卫感同身受

　　“一定要让孩子开朗起来

　　再次看到她可爱的笑脸”

项目开展期间，昌都市丁青县实验小学的孩子们合影留念。（受访者供图）

　　即使远在天津

　　马晓卫和同事们

　　也能及时了解千里之外孩子们的健康状况

　　他们使用“云平台”等技术手段

　　随时可以看到孩子们的照片

　　给出针对性的建议、普及健康知识

　　努力不会白费

　　付出总有回报

　　2021年

　　西藏首家特殊儿童运动康复训练中心投入使用

　　近几年

　　来自上海、西安、杭州等地的公益组织

　　纷纷向昌都的孩子们捐赠物资

　　而天津体育学院的同学们

　　每年也都会到昌都各学校进行志愿服务

　　并带上书本等礼物

　　马晓卫的学生讲

　　“我发自内心认同老师们的行动

　　为西藏的孩子们做些力所能及的事情

　　让我很高兴

　　这些基础工作的效果不会马上显现

　　但总要有人去做

　　今后我会将这份沉甸甸的责任传递下去”

马晓卫正在指导昌都市第一高级中学的学生立定跳远。新华社记者 邵泽东 摄

　　昌都市第一高级中学学生刘杨天香说

　　“身体健康很重要

　　天津体育学院的各位老师们

　　让我通过体质监测数据更好地认识自己

　　从而更快乐地学习、生活”

　　马晓卫认为

　　体质监测的重要性尚不为社会大众所熟知

　　先进的体育理念更不是课堂上说教出来的

　　未来需要进一步提升体育教师的专业素养

　　“我们的目标是让孩子们真正爱上体育

　　培养他们喜欢上一项可让其受益终生的运动

　　这是一个缓慢的过程

　　需要下真功夫

　　但我们会坚持下去

　　很高兴

　　政府和社会各界一直支持我们”

　　如今，马老师的目光已经投向了青海

　　“那里也有我们的体质监测项目

　　青藏高原上的孩子们潜力巨大

　　我相信

　　这里未来会涌现出一批又一批的可造之材

　　不只是体育人才”

马晓卫正在指导昌都市第一高级中学的学生做仰卧起坐。新华社记者 邵泽东 摄

　　夕阳下，马晓卫指导同学们进行体育活动

　　看着天真烂漫的孩子们

　　马晓卫情不自禁地说

　　“通过和孩子们相处

　　我自己的视野也得到开阔、能力得到锻炼”

　　某种程度上

　　我们也是孩子

　　也需要健康地成长”