“411宿舍学生反映宿舍的自动晾衣架坏了，没法晾衣服。”

　　“112宿舍学生反映宿舍没有桌椅，看书学习不方便。”

　　……

　　在西藏自治区体育运动技术学校（以下简称“自治区体校”）会议室里，由校党支部书记范振强主持的党员进宿舍“面对面解决问题”专题会如期召开。会上，针对学生反映的20余个问题，范振强一一作了答复，并要求责任科室及时解决。

　　“你们反映的晾衣架问题，学校已经作了安排，这一两天工人就会来给你们换新的衣架。”专题会刚结束，包联老师就走进学生宿舍，反馈学校的处理意见。

　　“没想到这么快！”“真的很激动！”学生们言语间满是欣喜。

　　这样的专题会定期召开，是自治区体校扎实推进改进作风狠抓落实工作的一项具体举措。自改进作风狠抓落实工作开展以来，自治区体校立足治校育人主线，出实招、强担当，转学风、抓作风，完善服务、加强训练，各项工作展现新气象。

　　倾力为师生办实事

　　解决师生急难愁盼问题，是自治区体校检验改进作风、狠抓落实工作成效的重要“指标”。

　　为方便学生购物，自治区体校引进乐百隆超市落户校园，要求其商品价格不得超过周边五公里范围内超市同类商品的零售价格，并在零售价基础上优惠10%。10%的让利，让学生真切感受到学校的良苦用心。

　　“我们会定期安排工作人员实地询价比价和查访，确保超市保持低价销售；对于过期食品，一经发现，立刻销毁。”自治区体校副校长扎西说。

　　“在这购物真的是方便又省钱，我们都打心底里开心。”刚结束训练的学生洛桑罗布在超市买完东西，对记者说。

　　自治区体校不仅设身处地地为学生着想，还关心爱护教职员工，经常帮助他们解决实际困难。

　　尽管在面对面解决问题专题会上，教练员们很少提及个人困难和需求，但范振强并未忽视。为解决教练员们的后顾之忧，他积极向上级部门汇报，争取兄弟单位支持，努力为教练员解决职称评定等问题，完善保障条件。

　　修建室外晾衣棚，解决学生晾晒衣服被子的困难；组建校园巡逻队，保障校园安全；持续开展“党员进宿舍”活动，及时了解并解决学生存在的困难；与自治区社会体育指导员协会、老年人体育协会联系，解决长期缺乏企业实训基地的难题……改进作风狠抓落实工作开展以来，自治区体校党支部累计为师生办实事、做好事30余件。

　　思想教育落实落细

　　“凌晨四点，当大家还在沉睡时，菜农们便已经开始了一天的奔波忙碌。”思政课上，教室的大屏幕正在播放一段“堆龙菜市场菜农们工作日常”的视频。这是范振强委托朋友帮忙拍摄的，想让学生们感受菜农们为了生计而辛苦奔波，以此来激励他们珍惜当下、好好学习。

　　改进作风狠抓落实工作开展以来，自治区体校在确保学生思想教育实效上下功夫，创新方式，有针对性开展心理疏导、普法讲座、心理辅导等，切实为学生疏导心理压力。

　　改进学生思想教育，教师是关键。自治区体校着力加强教师思想政治理论学习，每天在职工微信群推送一条党的创新理论知识，每季度举办知识竞赛，并定期开展党员学习课，大家通过身边事例谈体会讲心得，改变了以往领导台上讲、党员台下听的“填鸭式”学习模式。

　　“我们采取‘五步学习法’，将学习任务分解到‘日周月季年’，把学习教育融入日常、抓在经常，实现党员带动职工、老师带动学生。工作常态化开展，全校上下思想政治理论学习的氛围日益浓厚。”自治区体校政工人事科科长徐建成介绍说。

　　基层组织坚强有力，贯彻党的决策部署的能力就强。为进一步加强党组织建设，按照相关规定和程序，自治区体校进行党支部调整，使一批觉悟高、素质优、能力强的年轻党员进入支部班子，充实了党组织的力量。

　　转作风，抓实干，就不怕“流言蜚语”。在干部调整时，自治区体校综合考虑多方面因素，将索朗旺扎从训练科科长的职务上调整下来。

　　看似正常的调动，却引来了众说纷纭的疑问。于是，范振强及时召开教师面对面谈心会，为索朗旺扎澄清正名，解开了索朗旺扎的心结，也消除了不实之调的影响。

　　“范书记解答了我的疑惑，也点醒了我思想方面认识的不足。今后，我一定干好本职工作，把更多的心思放在学生身上。”索朗旺扎说。

　　人才培养见行见效

　　“一定要注意摆臂，前后摆，不要左右摆。”烈日之下，怀有8个月身孕的达瓦卓拉一遍遍纠正着学生们的动作，并为学生做示范。她希望自己能坚持到预产期那天，因为她实在放心不下这群孩子。

　　达瓦卓拉的付出，学生们用一个个优异成绩来回报。2023年3月，达瓦卓拉带队参加第十届全国田径耐力项目高原省区对抗赛，自治区体校代表队获得5枚金牌、2枚银牌、1枚铜牌，次仁桑珠在比赛中获得3000米中长跑第八名。

　　因为疫情影响、学校专业设置等问题，次仁桑珠跟着班级陆续练习了羽毛球、乒乓球等项目，搁置了之前长期练习的中长跑。

　　“如果不是三年没练，次仁桑珠的成绩肯定能比现在好，前三名都没问题的。”达瓦卓拉说。

　　学生按照所在班级参加既定运动项目训练，是学校以往的规定。而这种规定虽方便了老师系统管理，但对学生个人发展有着很大影响。涉及的类目多而不精，怎么办？

　　改！学校党支部在深入调研后，立即调整日常训练方式，决定根据学生个人兴趣及实际情况，以填报志愿的方式选择自己的专攻项目，由原先以班级为主体的训练方式改为以队别为主，由教练专项指导。

　　2023年3月初，改制落实，各队集结，次仁桑珠也如愿选回了中长跑项目。

　　“辛苦但是热爱！我想通过训练提高自己的成绩，后面再去参赛，争取能拿到好成绩！”次仁桑珠信心满满地说。

　　“目前摔跤队14名队员，其中只有3名女生，女生与男生一起训练多有不便，且现有队员较多为高年级学生，面临着高考大关，训练方面有些顾不上。”主教女子摔跤的教练琼吉最近遇到了点问题：生源缺乏，年龄断层。

　　转作风，就是要直面问题。针对学生生源这一事关竞技体育后备人才培养的问题，学校专门召开会议，明确严肃招生纪律、扩大选材范围，确定由体校教练为主、各运动项目中心联合招生。

　　将改进作风狠抓落实贯穿竞技体育后备人才培养全过程，西藏竞技体育发展再上新台阶，体育运动成绩实现新突破。如今，以玉珍拉姆、次旦玉珍为代表的一大批体校学子走进专业运动队，走上全国乃至世界赛场，站上领奖台，为中国争光、为西藏添彩。