藏文书法、藏戏、锅庄舞、扎念琴……西藏的非物质文化遗产历史悠久、绚烂璀璨，是千百年来西藏劳动人民智慧的结晶，是中华民族优秀传统文化中的瑰宝。

　　西藏和平解放以来，国家高度重视西藏传统文化的保护传承和发展，特别是新时代以来，西藏自治区大力推动非遗文化传播，积极将文化保护与现代教育体系深度融合，通过进一步挖掘地域文化特色、丰富非遗课程、创新文化传承形式，不仅丰富了学生们的校园生活，让学生们在感受非遗文化魅力的同时，也为传统文化的保护和发展注入了新的活力。

　　“请进来”，非遗进校园是优秀传统文化保护与现代教育体系深度融合的成功实践。在西藏各地的中小学中，多所学校的课程普遍融入了藏族传统舞蹈、藏文书法、藏戏、唐卡绘画等藏族传统文化艺术，充分挖掘艺术课程承载的德育功能，逐渐形成本地区、本学校的特色和传统。位于雅鲁藏布江中游北岸的拉萨市尼木县，是藏文字和藏香文化创始人吞弥·桑布扎的故乡，素有“藏文鼻祖之乡、藏香文化之源”的美誉，也是远近闻名的“匠人之乡”。为更好传承发展尼木县的非遗文化，拉萨市尼木县中学专门开设了尼体字兴趣小组，设立了尼体字书法活动教室，开展了尼体字书写比赛。可以说，尼木县中学是西藏学校坚持传承和弘扬西藏优秀传统文化的缩影。学校作为重要的文化传播场所，“非遗+课程”的组合在丰富学校课程的同时，也在潜移默化中增进了学生传承、弘扬优秀传统文化的自觉性和主动性。

　　“走出去”，让学生成为优秀传统文化的守护者和传播者。非遗是“活”的文化，只有不断传播创新才能在新时代焕发新的光彩。除了丰富的非遗课程，多所学校还开辟了各种实践平台，借助校内与校外教学联动，让学生在丰富实践中感受文化精髓，在“知行合一”中收获成长。拉萨市尼木县中学组建的学生藏戏团，先后参加了尼木县电视台主办的春节、藏历新年联欢晚会，真正让非遗文化得到传播普及，让藏族优秀传统文化在孩子们的心中生根发芽。

　　非物质文化遗产走进校园，将西藏传统文化传承保护与校园课程、社会实践相结合，是助推素质教育创新的重要方式，让孩子们在感受文化的无限魅力和厚重底蕴的同时，也明白文化传承和发展的意义，切实提升了学生的民族自豪感和文化认同感。（中国西藏网 文/吕静）