3月9日一早8点30分，沈阳市为中小学生“量身”打造的线上教学课程平台“沈阳云课”开讲。与其他在家中电脑前听课的学生不同，家住青海省甘德县的藏族女孩恰尔保在一个特殊的“临时教室”——海拔近4000米雪山上的帐篷中，听着近3000公里外的遥远声音。

　　恰尔保是沈阳沈北新区翔宇中学八年级八班的一名藏族学生。2018年，她享受当地政策来到沈阳求学，这次她因疫情滞留在青海牧区家中。“自3月2日沈阳组织的‘沈阳云课’线上学习开课后，恰尔保每天往返雪山两趟，在山上上课，这个孩子很不容易。”恰尔保的班主任王艳艳说。

　　恰尔保班里的51名同学都是藏族学生，她的家地处牧区，信号尤为不好。“我家没有WIFI，手机信号弱，高的地方信号好一点。”恰尔保说。

　　“恰尔保学习成绩很好，特别刻苦，她的英语成绩每次考试都是班级前几名。”王艳艳说，“1日时，我通知学生们准备上云课了，2日她才回复我，她告诉我信号不好，要到山上去学习。”王艳艳说，她本来想让恰尔保储存好视频回家再听，但这位藏族姑娘执意要“和大家同步学习”。“她说有什么不懂的她可以及时提问，‘云课’开课到现在，每次上课她都在线。”

　　山坡上搭着一个简易的帐篷，帐篷里铺着几层毛毡，上面堆放着课本、文具，这就是她的“临时教室”。“这是恰尔保的父亲为了方便女儿学习，特意买来支在山坡上的。”王艳艳说。

　　9日一早7点，恰尔保准时起床，到离家一两公里外的山坡上上课。甘德县地处海拔近4000米的高原，这个时节，即便阳光明媚，日间的最高温度也在零摄氏度以下。记者透过恰尔保自己录的手机视频看到，她每天学习的山坡上白雪茫茫。天寒地冻，即便穿着厚厚的衣服，一两个小时下来也冻透了，恰尔保为了方便记笔记而裸露的双手已冻得通红。“我不怕冷，就怕学习落下，等回沈阳以后就补不上来了。”恰尔保说。

　　“这孩子说的一句话让我很感动。”王艳艳说，“老师，我条件不好，但我希望能通过自己的努力改变我的条件。”

　　恰尔保的梦想是成为一名医生，这次疫情让她更加崇拜医生。她说：“当医生得学好理科，我的理科比较薄弱，这个假期我一直努力，希望能快点回到学校检验一下我的努力成果。”

　　这位倔强的藏族女孩在自己的微信签名中这样写道：实现梦想是一个充满艰辛的过程，但要勇于实现自己的梦想。