8月14日，“开好局、强信心、促发展”贯彻落实州委九届五次全会精神、实施“润心工程”系列新闻发布会第三场——教育惠民专题发布会在州新闻发布厅举行。

州教育体育局主要负责人作主题发布。

　　今年以来，全州教育部门紧扣州委、州政府工作部署，强化教育保障抓落实，多措并举抓发展，全州教育工作呈现良好发展态势。

　　党的建设不断加强。全州教体系统不断强化意识形态工作，加强党的建设，强化作风建设，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想引领中小学党的建设，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，严格落实五个“第一议题”制度、“一岗双责”、“三会一课”，不断铸牢中华民族共同体意识。教育质量全面提升。迪庆州开展“组团式”教育帮扶工作，开设省内迪庆高中班，省教育厅领衔迪庆教育高质量发展三年行动计划，强化教研队伍建设，强化教学常规管理，全州教育教学质量稳步提升。实现了州民族中学一本人数首次突破百人、香格里拉中学近五年一本人数零的突破、全州本科上线人数近六年首次突破九百人“三个突破”。各级各类教育协调发展。今年上半年下达教育专项资金4.14亿元，州幼儿园分园建设等项目有序推进。全面落实15年免费教育政策，健全学前至大学生资助体系，基本杜绝因贫辍学现象。推进学前教育、义务教育、高中阶段和职业教育发展，全面落实双减政策，压实控辍保学责任，关注特殊教育发展，加强民办教育管理工作。加强教师队伍建设。稳步推进全州教育综合改革，出台涉及教师政策性改革性文件，进一步优化学校中层干部管理、职称评审流程等权限；细化落实促进教育高质量发展的20条具体措施，制定教师绩效分配办法，开展优秀校长、教师等表彰表扬工作，全面提振了全州教师队伍的信心和决心。此外，迪庆州还通过打造校园文化长廊、开展学生德育和师德师风活动等推进立德树人工作，维护好校园安全稳定，积极组织开展群众体育赛事活动，加强教体融合工作，不断推进体育事业发展。

　　会上

　　相关负责人回答记者提问

　　康巴卫视驻站记者提问：请介绍一下香格里拉职业学院筹建有关情况以及办学条件？

　　香格里拉职业学院党委书记和继福：在州委、州政府的关心支持下，香格里拉职业学院组建工作有序推进，学院办学各项硬件指标均优于高职学校办学基本条件标准。香格里拉职业学院校址位于云南省迪庆州香格里拉市建塘镇迎宾大道。校园占地面积360亩，校舍建筑面积5.36万平方米；教学、行政用房建筑面积4.05万平方米，学生宿舍面积1.14万平方米。已配备与首批设置的 5 个专业相适应的 53 个校内实验实训室和 29 个校外实训基地，配备有多媒体教室 17个，教学计算机300台，教学仪器设备总值达到3000万元。图书馆建筑面积5200平方米，现有纸质图书10.4万册。有功能完善的食堂，有12个标准篮球场、1个足球场。设教育系、医学系、农学系、旅游系、机电工程系、经济系等 6 个教学系。现有专任教师 94 人，正高职教师 1 人，副高职教师 41 人，具有研究生学历的教师 33 人，双师型教师 53 人。专兼结合的教师队伍人数、结构与专业设置相适应。

　　迪庆日报社记者提问：请问香格里拉职业学院学费和各种费用收取情况如何？有无优惠政策？

　　香格里拉职业学院党委书记和继福：香格里拉职业学院设置有面向应届初中毕业生招生的五年一贯制专业以及面向应届高中毕业生和“三校生”招生的三年制专科专业。三年制专科专业学生学费5000元/年，住宿管理费150元/年；五年一贯制专业学生根据政策前三年免学费，住宿管理费150元/年，后两年学费按照云南省发展和改革委员会等有关部门审核批准的收费依据和标准收取。有关的优惠政策主要有：一是享受免学费政策，对于就读香格里拉职业学院的迪庆籍农村户口学生，学院采用免学费政策，减免学费每生每年5000元。二是享受免住宿费政策，对于就读香格里拉职业学院的迪庆籍农村户口学生，学院采用免住宿费政策。三是享受生活补助政策，对于就读香格里拉职业学院的迪庆籍农村户口学生，参照迪庆州、怒江州农村学生中职教育全覆盖政策及迪庆州高原农牧民子女学生补贴政策，在校期间前两学年按每生每年2500元标准给予生活补助，第三学年按每生每年2900元标准给予生活补助。

　　云南经济日报记者提问：迪庆一中今年开始办学，工作推进情况如何？在提高教育教学质量方面将采取哪些措施？

　　迪庆州第一中学校长代兴宏：当前，新生录取工作圆满结束，师资队伍基本就位，学校班子搭建基本完成，借用校舍维修一新，管理制度逐步建立健全，8月10日全体教师已开始入职培训，为迎接新学生的到来正在完善各项准备工作。迪庆一中将从师资建设、学生管理、高效课堂、教学研究、督查管理、考核管理等方面抓好办学。学校抓实教学教研精细化管理，采取“青蓝工程”、“走出去请进来”、“搭台子树典型”、组织课题研修、开展高考研究等措施，全面提高教师教育教学水平；在常规管理、自主管理、思想工作、生涯规划、尖子生培养等方面抓好学生管理；成立督查室，拟定督查职责，明确督查任务，对教师业绩实行捆绑考核，加强督查管理。