昌都市实验小学老师王拥喜:用心浇灌每一朵花
在2019年6月的小学升学考试中,昌都市实验小学45名学生考上了内地西藏班,各科总成绩在全市遥遥领先。作为年级组长,王拥喜带的六年级一班有11名学生考上了内地西藏班,六年的辛劳终于获得了骄人的成绩。
22年的执教生涯,王拥喜有一个不变的目标——让孩子们在学校快乐健康地成长。要实现这个目标,她总是告诫自己:学高为师,身正为范。
打铁还需自身硬,王拥喜时刻以优秀教师的标准来激励鞭策自己。为了不断提高自身的专业技术能力和水平,她利用业余时间,不断给自己“充电”,同时根据学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。
2012年,由于工作需要,王拥喜从少先队办公室调任年级组长。当时有些同学基础知识薄弱,知识结构不全,掌握知识的能力参差不齐。针对这一困难,她开始多次组织老师们召开全年级教学研讨会。
通过老师们的积极配合,最终学校决定从学生的实际出发,先了解差异,分类建组,再针对差异,分类目标,进行分层教学,分类指导。除了每周五下午进行“大走班”形式的教学以外,还实行了分层布置作业,同时还在各班推广“一帮一”学习互助活动。通过全年级老师的不懈努力,学生们的成绩有了明显进步。
“不论做什么工作,都不能墨守成规,死板教条,教育更是如此。”在王拥喜看来,社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应新时代教育的要求,她也开始在教育工作中积极改革、勇于创新。
在教学中,尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过游戏、比赛等各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,从而提高课堂教学效率。同时深入学习新课改理论知识,大胆创新课堂教学,她所教的班级每次考试语文平均分都能得到藏族班第一。
作为班主任,工作琐细而繁重。学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,事无巨细,点点滴滴,王拥喜都得操心。为了让学生成才,健康成长,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭,做学生生活中的母亲,错误中的“大夫”,交往中的挚友。
一份耕耘,一份收获。王拥喜的学生取得了不错成绩,而她也有一身荣誉:2014年9月,荣获昌都市“优秀教师”称号;2016年3月,荣获学校“阴法唐基金优秀教师”称号;2016年9月,荣获学校“优秀班主任”称号;2019年7月,荣获昌都市教育系统“优秀共产党员”称号……
版权声明:凡注明“来源:中国西藏网”或“中国西藏网文”的所有作品,版权归高原(北京)文化传播有限公司。任何媒体转载、摘编、引用,须注明来源中国西藏网和署著作者名,否则将追究相关法律责任。
-
昌都市加强师资力量 提升教育质量
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。[详细] -
昌都市教育工作综述:梦想启航 满园芳香
开展高中六校联考暨教育年会(昌都3所高中、天津红光中学、重庆西藏中学、河南新郑高中),促进高中办学水平提升。[详细] -
梦想启航 满园芳香—昌都市教育工作综述
1951年1月20日,西藏第一所现代学校——昌都冬学正式开学,时有学生60余人。同年5月1日,在冬学基础上正式成立昌都小学,结束了昌都普通群众没有受教育权利的历史,拉开了昌都现代教育的序幕。[详细] -
昌都市加强师资力量提升教育质量
为提升教师传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的能力,昌都市不断激发教育工作者活力,提升师资力量,为人才培养进一步夯实质量基础。[详细]