自“停课不停学”工作开展以来，全国各地广大教师和家长付出了艰苦努力。北京大学教育学院大数据中心围绕睡眠情况、体育锻炼情况、用眼状况等，对适龄学生及其家长进行了相关网络调研。结果显示，长时间线上学习导致高中生视力下降比例达到65%。

　　主要依托于线上的教学方式，负面效应十分明显。很多家长反映，孩子专注度和集中度出现下滑，学习效率在下降。尤其让人担心的是，一些学校线上教学安排的课程较多，很多学生需要从早到晚盯着屏幕。另外，在无法实行有效监管的情况下，孩子还会偷偷做与上课无关的事，比如玩游戏。

　　一项测试表明，儿童每天持续用平板电脑1个到2个小时，3个月视力就可以从1.0下降到0.5左右。经常玩手机还会破坏大脑神经系统、引起记忆力衰退、影响注意力、带来交流障碍等。

　　家校互动、“停课不停学”初衷良好，但教育部门与校方在推出线上教学时，有没有考虑到此举可能带来的视力、脊椎等健康伤害？是否请专业人员就此作出健康评估，并科学制订预案？

　　“停课不停学”为整个社会重新审视教育，特别是孩子的健康教育问题，提供了一个契机。希望各方能凝聚共识，让“健康第一”的教育理念真正得到贯彻执行。